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首先最重要的是學生的學習觀念,科學的學習觀念是提高學習效率的根本保證,高效的學習過程強調(diào)的不是在一定的時間內(nèi)做了多少題目,掌握了更多的知識,而是學會了更多的解題方法,優(yōu)化了自身的知識結構,高三數(shù)學復習的過程就是一個知識結構優(yōu)化和再造的過程.因此,學好高三數(shù)學的一個關鍵問題就是要更新學習觀念,學生應該在教師的引導下不斷掌握系統(tǒng)的數(shù)學學習方法,創(chuàng)新數(shù)學思維,從而優(yōu)化自己的知識網(wǎng)絡,真正做到學以致用,能夠把學到的數(shù)學知識靈活的運用到解題當中去.
學生在數(shù)學課堂上應該注重聽,在聽的過程中積極思考,在課下多做練習,總結經(jīng)驗,重點掌握解題方法,進而活化思維方式.而筆記只要提綱挈領地記下必要的步驟和補充的結論和例題等,課下再進行完善,另外學好高三數(shù)學還要抓住“變”與“不變”的學習規(guī)律,這是因為高三數(shù)學綜合性很高,對學生的數(shù)學思維能力和知識水平的應用能力都有很高的要求
總而言之:善于思考有毅力加上有耐心以及學會探索,養(yǎng)成課前預習加上課后復習,不羞于提問的好習慣,及時糾正錯誤,總結常見試題,拒絕馬虎做到做題細心,善于檢查。 相信大家有意識地按照這個方法訓練自己,高中數(shù)學就不再讓你頭疼,相反你會體驗到數(shù)學學習的樂趣。
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