返學(xué)費(fèi)網(wǎng) > 培訓(xùn)機(jī)構(gòu) > 長沙新勵成口才
長沙領(lǐng)導(dǎo)演講與口才培訓(xùn)班,這幾天我看各大媒體都在談長沙演講口才培訓(xùn) ,在這我和大家說說如何做好一個(gè)演講,學(xué)會停頓,演講一定要盛氣凌人,演講緊張?jiān)趺崔k,演講開頭引人入勝方法,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢。
只要是正常人,愿意改變,愿意練習(xí),都可以成為演說家。因?yàn)檠菡f家本來就沒什么秘訣,只要按照公式,加上自己的風(fēng)格,正常人最多練習(xí)2、3天就可以成為出色的演說家。只要練習(xí)100次,再加上正確的方法,根本不用什么“臺上三分鐘,臺下十年功。”另外,寫一篇大約1200字左右的演講稿,同時(shí)記住,不要背誦,不要背誦,不要背誦。多讀幾次,在5分鐘讀完,直到能復(fù)述出來內(nèi)容即可。
一個(gè)低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內(nèi)容趕緊講完。其實(shí)這就是沒有自信的表現(xiàn)。他們覺得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至?xí)⒛愕难葜v提升一個(gè)臺階。在我培訓(xùn)時(shí),剛剛開場,臺下往往會有些躁動。此時(shí)我會拿著話筒一句話不說,看著臺下。很快,臺下的學(xué)員會以為出了什么狀況,便安靜下來,注視著我。這時(shí)我才會繼續(xù)授課。
你需要一種不容質(zhì)疑的態(tài)度來進(jìn)行。你可以想想那些政客、以及商界領(lǐng)袖的演講,那是一副謙虛的表情?他們通過堅(jiān)定的語氣、深邃的目光,似乎都在講述一件千真萬確的事,讓大眾不由自主地追隨他的思想。即使照著稿子念,他們也不會放棄這點(diǎn)。比如,羅斯福、丘吉爾,他們不會把目光緊緊鎖定在演講稿上,一句一句地念。而是看兩句話,然后把目光望向聽眾,鏗鏘有力地表達(dá)出來。所以,從這點(diǎn)來看,演講與其說是技術(shù)問題,不如說是氣魄問題。
演講這個(gè)事兒,不只是你緊張有壓力,每一個(gè)人演講都會緊張的。著名的美國作家、演講家馬克·吐溫,說過一句話:這個(gè)世界上只有兩種演講者,一種是特別緊張的,另一種是假裝自己不緊張的。以前,你一定聽到過一些克服緊張的方法,歸納起來無非兩大類:第一類,放松,比如深呼吸,告訴自己別緊張;第二類,充分準(zhǔn)備,通過無數(shù)遍的演練,把演講稿背得滾瓜爛熟,說這樣你上臺就不緊張了。
一場演講的開頭,能引人入勝、鎮(zhèn)住全場,是這樣子的:你開口講了幾句,會場開始變得鴉雀無聲,目不轉(zhuǎn)睛。咦? 剛才還有些觀眾低頭玩手機(jī)的,現(xiàn)在也自覺地悄悄收起來了,嘿嘿。所有人的目光全部投到你身上。大家都期待你的下一句。這是開場的最佳效果,太棒了!可是,呃……許多人的演講是這樣的:演講者在臺上,講得眉飛色舞??上旅娴挠^眾,有交頭接耳的,有低頭玩手機(jī)的,有不斷打哈欠的,還有,溜出去上廁所的。
關(guān)于手勢,只有一點(diǎn)需要記住:把手放到上半身來。一個(gè)誤區(qū)需要糾正:不要事先計(jì)劃手勢。我對 黑域 貼的 琢磨先生 對手勢的解讀不以為然。手勢不是武術(shù)招式,和表意之間根本沒有這樣一對一的明確關(guān)系,手勢的運(yùn)用也不是這樣僵化死板。何況,似乎每個(gè)手勢都不一定是他解讀的意思。把手放到上半身來雙手不要自然下垂,這樣每次要做手勢時(shí),都要把手拿上來。稍微有點(diǎn)怯場的話,手還沒抬起來,動作就結(jié)束了,而觀眾的視線是集中在你上半身的。
如何做好一個(gè)演講,學(xué)會停頓,演講一定要盛氣凌人,演講緊張?jiān)趺崔k,演講開頭引人入勝方法,如何在演講中正確地運(yùn)用手勢說明不論生活還是學(xué)習(xí),我們都應(yīng)該有追求,才能不斷的去完善自己。
長沙口才培訓(xùn)班課程(讓別人對口才產(chǎn)生興趣)
長沙口才百納川培訓(xùn)(口才學(xué)習(xí)反復(fù)法)
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