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1.怎么做出高質(zhì)量景觀作品集

我們需要展現(xiàn)出較為突出的綜合能力，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的綜合能力包括設(shè)計(jì)邏輯能力、設(shè)計(jì)理論的綜合應(yīng)用、設(shè)計(jì)造型與空間造型能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)意與創(chuàng)新及設(shè)計(jì)專項(xiàng)能力。首先作品集中的項(xiàng)目需要針對(duì)場(chǎng)地的周邊交通建筑生態(tài)天氣歷史文化等狀況進(jìn)行調(diào)研分析，通過分析，將會(huì)提煉出場(chǎng)地的特點(diǎn)與存在的問題。

2.景觀作品集如何準(zhǔn)備

不同的尺度、區(qū)域及周邊環(huán)境的設(shè)計(jì)在分析的內(nèi)容與場(chǎng)地問題上各有不同，在項(xiàng)目分析的過程中需要結(jié)合場(chǎng)地分析的內(nèi)容進(jìn)行靈活的調(diào)整。在明確場(chǎng)地問題之后，需要明確場(chǎng)地要解決的問題并提出解決問題的理念與方法。同時(shí)留學(xué)作品集非?？粗卦O(shè)計(jì)理念在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與展現(xiàn)，在作品集的項(xiàng)目中，建議同學(xué)將項(xiàng)目中的形態(tài)轉(zhuǎn)譯、形態(tài)推敲過程展現(xiàn)出來。

3.建筑留學(xué)作品集重要嗎

作品集的最終排版將會(huì)體現(xiàn)出同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)邏輯、配色、設(shè)計(jì)風(fēng)格的統(tǒng)一與協(xié)調(diào)等多方面的能力，排版能力的展示對(duì)于同學(xué)們的綜合能力要求較高，也是最直接體現(xiàn)同學(xué)景觀綜合能力的最直觀的展示方式之一。對(duì)于想要景觀留學(xué)的同學(xué)來說，作品集是非常核心的內(nèi)容之一。

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4.美國(guó)景觀設(shè)計(jì)留學(xué)含金量高嗎

美*生態(tài)地理學(xué)等學(xué)科交叉融合。 與多個(gè)專業(yè)密切相關(guān)。 景觀設(shè)計(jì)是物理空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)，包括城市區(qū)域的物質(zhì)空間規(guī)劃設(shè)計(jì)等。 設(shè)計(jì)中自然和人工元素的結(jié)合，使建筑與自然環(huán)境相呼應(yīng)，使用起來更加方便舒適，提高了整體品質(zhì)。 藝術(shù)價(jià)值。

5.景觀設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)

園林設(shè)計(jì)是空間與道路的融合，合理的空間劃分，便捷性可達(dá)性靈活美觀的道路規(guī)劃是一個(gè)好的設(shè)計(jì)方案前提，這里考驗(yàn)的是一個(gè)設(shè)計(jì)師的三維空間思考能力，平面的，豎向的，前后的等等關(guān)系都需要考慮到位，空間尺度的把控必須恰到好處，道路和空間規(guī)劃好后就需要考慮綠化配置，以及材質(zhì)的搭配，植物綠化的搭配需要考慮空間開合關(guān)系的配合，四季植物的變化，常綠與落葉的關(guān)系，高中低空間的配合等等

6.留學(xué)藝術(shù)的優(yōu)勢(shì)與好處有哪些

出國(guó)留學(xué)對(duì)平時(shí)成績(jī)和語(yǔ)言要求較高但藝術(shù)專業(yè)語(yǔ)言要求較低申請(qǐng)成功率較高。國(guó)外高校藝術(shù)專業(yè)教學(xué)水平較高，在國(guó)外學(xué)習(xí)藝術(shù)的同時(shí)它還可以提高語(yǔ)言能力開闊視野改變思維方式。所謂的技能不會(huì)給身體帶來壓力學(xué)習(xí)更多的技能對(duì)未來的就業(yè)非常有幫助。目前我國(guó)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅速對(duì)藝術(shù)相關(guān)人才的需求相對(duì)較大藝術(shù)類學(xué)生回國(guó)后就業(yè)空間廣闊。

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