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1.初中生提升成績(jī)重點(diǎn)是什么

最應(yīng)該輔導(dǎo)的是孩子良好的自律性和學(xué)習(xí)習(xí)慣，思維方式而言，進(jìn)入初中越來(lái)越需要抽象思維能力，原來(lái)小學(xué)階段孩子已經(jīng)形成了遇到問(wèn)題就靠具象思維來(lái)解決的思維慣性是造成一部分孩子進(jìn)入初中成績(jī)滑坡的主要原因，所以到了初中思維方式的轉(zhuǎn)變是非常重要的。

2.家長(zhǎng)應(yīng)如何督促初中的學(xué)習(xí)

做家長(zhǎng)的必須學(xué)習(xí)、充電。這里的學(xué)習(xí)充電是指家長(zhǎng)一定要多看看有關(guān)專家在教育方面的文章。買書可以，上網(wǎng)查查更方便。因?yàn)槲覀兪情T外漢，一不懂心理學(xué)，二不了解孩子生理變化的相應(yīng)需求，三教育方法不當(dāng)，或根本就沒有方法。我們只是想當(dāng)然，憑自己以往的經(jīng)驗(yàn)、或主觀認(rèn)識(shí)去“說(shuō)教”孩子。

3.初中女怎么引導(dǎo)

步入初中的孩子，基本上進(jìn)入了青春期，尤其是女孩子，自我意識(shí)不斷覺醒，生理發(fā)育走向成熟，渴望得到別人的注意，渴望得到別人的認(rèn)可，心思多了，不專一了。建議先順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，滿足她的一些要求，適時(shí)地指出她這樣做的利害，待她親嘗那樣做的不良后果時(shí)，她自然也就會(huì)“認(rèn)栽”，慢慢地也就會(huì)認(rèn)同家長(zhǎng)的意見。欲擒故縱，反而事半功倍。

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4.建議家長(zhǎng)給初中輔導(dǎo)功課嗎

督促初中孩子的學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)沒必要實(shí)際參與到孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。所以我反對(duì)一些家長(zhǎng)給孩子制定好一天的學(xué)習(xí)休息的計(jì)劃，或親自給孩子查漏補(bǔ)缺，或周末親自陪孩子總結(jié)復(fù)習(xí)……一是因?yàn)槲覀兗议L(zhǎng)的知識(shí)水平已達(dá)不到輔導(dǎo)初中孩子功課的水平了，既使會(huì)做，但也和現(xiàn)在老師教的思維、方法大不一樣了。

5.初中關(guān)鍵的是哪一年

說(shuō)得通俗一點(diǎn)就是：初一是初中的基礎(chǔ)階段，孩子從小學(xué)升入初中，面臨著環(huán)境及學(xué)習(xí)方法、知識(shí)點(diǎn)提升等等方面的轉(zhuǎn)變，一定要重點(diǎn)關(guān)注學(xué)習(xí)習(xí)慣和發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并及時(shí)解決。初二是初中的關(guān)鍵階段，因?yàn)槌醵谥锌颊急燃哟螅y點(diǎn)出現(xiàn)，好多同學(xué)會(huì)出現(xiàn)成績(jī)的“滑坡”，就形成了好的同學(xué)成績(jī)穩(wěn)定，有些同學(xué)下降趨勢(shì)較大，這是因?yàn)閷W(xué)習(xí)方法不當(dāng)形成的。

6.初三沖刺建議找輔導(dǎo)班嗎

初三是初中的沖刺階段，因?yàn)轳R上要面臨中考，孩子多表現(xiàn)為緊張(精神及時(shí)間上)，這時(shí)有些同學(xué)就感覺，想好好學(xué)習(xí)了卻跟不上更可怕的是，出現(xiàn)了一些徹底不學(xué)的同學(xué)。學(xué)生會(huì)慢慢的年齡增長(zhǎng)，對(duì)事物的看法也越來(lái)越全方位。

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