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1.初中生建議怎么找輔導(dǎo)機構(gòu)

輔導(dǎo)對象要重點突出,尤其是學(xué)習(xí)困難的學(xué)生和學(xué)習(xí)能力有限的學(xué)生。 對于有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,可以適當(dāng)安排改進作業(yè),向他們推薦課外補充閱讀材料,并讓他們參加興趣小組,激發(fā)他們的興趣,發(fā)展他們的特長; 對于個別學(xué)生因請假、曠課等方式影響學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)困難的,可采取個別輔導(dǎo)和團體輔導(dǎo),有針對性地填補空白。

2.家長應(yīng)如何督促初中的學(xué)習(xí)

做家長的必須學(xué)習(xí)、充電。這里的學(xué)習(xí)充電是指家長一定要多看看有關(guān)專家在教育方面的文章。買書可以,上網(wǎng)查查更方便。因為我們是門外漢,一不懂心理學(xué),二不了解孩子生理變化的相應(yīng)需求,三教育方法不當(dāng),或根本就沒有方法。我們只是想當(dāng)然,憑自己以往的經(jīng)驗、或主觀認(rèn)識去“說教”孩子。

3.建議家長給初中輔導(dǎo)功課嗎

督促初中孩子的學(xué)習(xí),家長沒必要實際參與到孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)中去。所以我反對一些家長給孩子制定好一天的學(xué)習(xí)休息的計劃,或親自給孩子查漏補缺,或周末親自陪孩子總結(jié)復(fù)習(xí)……一是因為我們家長的知識水平已達不到輔導(dǎo)初中孩子功課的水平了,既使會做,但也和現(xiàn)在老師教的思維、方法大不一樣了。

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4.初中生怎么教育好

初中生正處于身心快速成長的時期,也是他們的世界觀、人生觀和價值觀的初步形成階段。這時與小學(xué)生相比,初中生開始希望老師不要更多地把自己當(dāng)成孩子,而是逐漸成為成熟獨立的人。 在教育教學(xué)和生活中,他們更需要老師的尊重和認(rèn)可,二是賦予初中更多自主權(quán)。

5.初中階段幾年有多重要

初中這個階段既是孩子身體發(fā)育最快的一個時期還是孩子形成思維的一個時期,逐漸有了自己的思維,很容易形成逆反心理,同時還是孩子十二年求學(xué)歷程中最關(guān)鍵的一個時期,因為初中將要面對中考,而中考直接決定著孩子還能否進入高中繼續(xù)上學(xué),由此可見在初中這個階段,青春期重疊學(xué)習(xí)期,如果家長的教育方法有問題的話,那么很容易出現(xiàn)孩子青春期叛逆不好好學(xué)習(xí)貪圖玩耍的情況。

6.初三沖刺要怎么找輔導(dǎo)班

市場上有很多補習(xí)班,在校門口或校園周圍或生。 不管是什么形式,一定要記住不要針對高頻考點和易錯考點的題型。 講座以真題為軸,總結(jié)試題規(guī)律,傳授獨特的解題方法,幫助學(xué)生提高孩子的成績。 嚴(yán)格考勤管理,以學(xué)生為中心的課堂管理機制,有針對性的課后培訓(xùn)。

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