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2022天津武清區(qū)教師資格證證報(bào)考條件,遇到瓶頸,想要突破自我,了解教師資格招聘考試提升自己能力,看下教師考招聘的前景趨勢,教師招聘的前途怎么樣,教師招聘考試的要求,教師招聘加試一般考什么,教師招聘考試教師的待遇,教師招聘考試有編制嗎,教師招聘分幾部分還是很不錯(cuò)的哦。
教師招聘對一些擴(kuò)招的考生來說無疑是更多了一個(gè)選擇,因?yàn)閸徫贿x擇性多:很多考生都在等公告、等崗位,今年教,無疑會(huì)有更多的崗位可供選擇,應(yīng)考生也不用擔(dān)心沒有崗位可以報(bào),而是要關(guān)心自己是否能考上,因?yàn)榻衲耆绻疾簧?,明年不一定擴(kuò)招,可選崗位也會(huì)隨之減少。
用制教師還是很有前途的,工作相比比較穩(wěn)定,假期多,福利待遇也還可以。聘用制教師是由于教師的編制名額是固定的就那么多,但是現(xiàn)在又在大力發(fā)展教育領(lǐng)域,這個(gè)時(shí)候師資力量就不夠,所以學(xué)校采取了招聘代課老師的折中辦法。
聘用制教師一般人事決定權(quán)在所在的學(xué)校,工資福利待遇也一般由學(xué)校決定。聘用制教師也是和在編教師一樣是要通過事業(yè)單位教育類的考試選撥,但是不同的是沒有編制。聘用教師各方面薪資待遇也還是不錯(cuò)的,所以現(xiàn)在有越來越多的人選擇。
教師招聘面試一般以試講或說課的方式進(jìn)行,試講范圍為義務(wù)教育學(xué)段的相關(guān)學(xué)科,重點(diǎn)考察的應(yīng)聘人員的授課能力、教學(xué)水平、綜合素質(zhì)及崗位匹配度等。試講環(huán)節(jié)要完整;重難點(diǎn)要突出;與學(xué)生多進(jìn)行互動(dòng);感情要真實(shí)有豐富的表現(xiàn)力;板書合理有序教資優(yōu)雅,落落大方要體現(xiàn)出教師應(yīng)有的風(fēng)范。
事業(yè)單位改革以來,教師編制在陸續(xù)取消,現(xiàn)在教師招聘一般分為兩類,一類是有編制的,是事業(yè)編的一種,就是類似于公務(wù)員的待遇,工資由地方財(cái)政直接下發(fā),一般不會(huì)出現(xiàn)拖欠工資的情況,晉升速度也比沒有編制的要快;另一類是合同制,跟企業(yè)合同差不多,福利待遇也不如有編制的好,但是基本上薪資是一樣的,但是工資的發(fā)放是由學(xué)校自己決定,有時(shí)候會(huì)有拖欠工資的現(xiàn)象。
另一種是教育局不能提供編制,但是學(xué)校缺老師,所以學(xué)校自己設(shè)崗自己招聘的,又稱臨聘。工資和正式編的基本一樣,但是可能沒有績效工資或其他補(bǔ)貼。工資由學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)放,或者臨聘公司發(fā)放。教師招聘方式一般也有兩種,一種是由教育局或者學(xué)校,直接到各個(gè)師范類、院校,面向應(yīng)屆畢業(yè)生招聘,又稱校招。這種效率最高,競爭也相對小一些。
教師招聘的內(nèi)容總體來說還是很多的,總體來講分為筆試和面試兩個(gè)部分。筆試部分主要由學(xué)科知識、綜合素養(yǎng)、專業(yè)技能幾方面組成。有些地區(qū)還會(huì)將該城市的歷史文化納入考察范圍。筆試之后,按照招聘教師數(shù)一定的比例進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。
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