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1.教師招聘考試容易嗎

在所難免的編制內(nèi)教師招聘考試,近年來(lái)的考試題難易程度不均衡,考試內(nèi)容也是范圍比較寬,各個(gè)專業(yè)的知識(shí)點(diǎn)更是活泛而不死板。但作為一名“旁觀者”,我覺得是偏難而不是易懂。因?yàn)槊總€(gè)人都有自己的知識(shí)儲(chǔ)存量,特別是作為一名教師,我更覺得自己僥幸在職,逃脫聘考。如果讓我去參加現(xiàn)在的教師招聘考試,實(shí)感力不從心,愧對(duì)職業(yè)。那個(gè)時(shí)代的教師錄用考試,與現(xiàn)在的編制內(nèi)教師招聘考試,相差甚遠(yuǎn),難易懸殊大。但還是要看每個(gè)人的應(yīng)變能力與活學(xué)活用智力發(fā)揮。

2.教師招聘的方法

前兩個(gè)部分學(xué)得好,這個(gè)階段會(huì)輕松很多,刷題的時(shí)候就不會(huì)出現(xiàn)太多疑難的題。大家可以參考高考時(shí)的學(xué)習(xí)做法:平時(shí)專項(xiàng)練習(xí),周六周日模擬測(cè)試。重復(fù)一個(gè)月左右,試題基本上做的就差不多了。招教考試和其他應(yīng)試考試一樣,都需要整理錯(cuò)題。期間有不會(huì)的問(wèn)題一定要立刻解決,千萬(wàn)不能往后拖(因?yàn)橥涎?不做)。我學(xué)了四個(gè)多月,最后筆試成績(jī)排名第一。面試其實(shí)并不難,但需要提前充分準(zhǔn)備好老師可能會(huì)問(wèn)的問(wèn)題,并且要牢牢的記住?;卮饐?wèn)題一定要大大方方,不能緊張到畏畏縮縮。

3.教師考招聘的前景趨勢(shì)

教師招聘對(duì)一些擴(kuò)招的考生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是更多了一個(gè)選擇,因?yàn)閸徫贿x擇性多:很多考生都在等公告、等崗位,今年教,無(wú)疑會(huì)有更多的崗位可供選擇,應(yīng)考生也不用擔(dān)心沒有崗位可以報(bào),而是要關(guān)心自己是否能考上,因?yàn)榻衲耆绻疾簧?,明年不一定擴(kuò)招,可選崗位也會(huì)隨之減少。

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4.教師招聘的報(bào)考條件

教師招聘是事業(yè)單位或者是民營(yíng)單位通過(guò)考試選拔教師的一種手段,根據(jù)學(xué)校的情況設(shè)置考題來(lái)選擇適合學(xué)校的老師,通過(guò)事業(yè)單位或者民營(yíng)單位的老師,可以進(jìn)入該學(xué)校進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),同時(shí)通過(guò)事業(yè)單位的老師,會(huì)得到相應(yīng)的編制,享受統(tǒng)一的教師津貼。

5.教師招聘考試有編制嗎

另一種是教育局不能提供編制,但是學(xué)校缺老師,所以學(xué)校自己設(shè)崗自己招聘的,又稱臨聘。工資和正式編的基本一樣,但是可能沒有績(jī)效工資或其他補(bǔ)貼。工資由學(xué)校統(tǒng)籌發(fā)放,或者臨聘公司發(fā)放。教師招聘方式一般也有兩種,一種是由教育局或者學(xué)校,直接到各個(gè)師范類、院校,面向應(yīng)屆畢業(yè)生招聘,又稱校招。這種效率最高,競(jìng)爭(zhēng)也相對(duì)小一些。

6.教師招聘看學(xué)業(yè)成績(jī)嗎

如果是去聘應(yīng)屆畢業(yè)生,先看學(xué)業(yè)成績(jī),篩選面試學(xué)生,這要看學(xué)生投檔人數(shù)而定,如 需招5人,只有10人投檔??芍比朊嬖?,面試是關(guān)鍵環(huán)節(jié),知識(shí)能力,應(yīng)變能力,教學(xué)技能等等。如果是社會(huì)招聘,先考試,一般只考本學(xué)科的知識(shí),入選的再面試。

7.教師招聘考證是什么

總之,教師招聘考的既是一個(gè)考生對(duì)教育方面的理解、教學(xué)的實(shí)踐也是考察他的心理素質(zhì)、處事能力等全面素質(zhì)。因?yàn)榻逃到y(tǒng)希望選拔的是熱愛祖國(guó)、熱愛教育事業(yè)、有教育理想與情懷、有扎實(shí)的專業(yè)水平和教育教學(xué)技能的優(yōu)秀青年。

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