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全國(guó)統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.mba考過(guò)了有什么用

通過(guò)考試后可以用來(lái)找工作。 通過(guò)學(xué)習(xí),你可以發(fā)現(xiàn)自己的專長(zhǎng)和擅長(zhǎng)的領(lǐng)域,并選修多門(mén)可以培養(yǎng)核心人才的必修課和選修課,為自己的主要業(yè)務(wù)管理方向打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 管理溝通是一項(xiàng)關(guān)鍵技能。 不僅要學(xué)會(huì)做報(bào)告、演說(shuō)介紹和分析案例,還要掌握信息手段,特別是熟練使用計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng),充分運(yùn)用到管理溝通中。 即獲得MBA資格認(rèn)可。

2.擁有MBA證書(shū)有什么優(yōu)勢(shì)

學(xué)員畢業(yè)后所獲得的學(xué)*學(xué)位證*,除能夠證明個(gè)人的學(xué)*學(xué)位獲得了提升之外,證書(shū)還可以增加個(gè)人的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力。比如:獲證人員的能力更容易被企業(yè)認(rèn)可,同時(shí)也有很大機(jī)會(huì)升職加薪等,擁有證書(shū)的人員在職場(chǎng)中是很有優(yōu)勢(shì)的。

3.MBA能提升思維嗎

從決策管理來(lái)看,對(duì)與錯(cuò)都可能是對(duì)的。當(dāng)我們?cè)诳创患虑榈臅r(shí)候很多情況下我們會(huì)關(guān)系的先下定義再去分行。 由于我們的思想存在漏洞,我們受到媒體和外界干擾的偏見(jiàn)太多。 要客觀地理解事物,我們必須有批判性思維來(lái)分析問(wèn)題。

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4.MBA培養(yǎng)什么思維

我們必須學(xué)會(huì)發(fā)展對(duì)隱藏世界的洞察力。 比如在閱讀的過(guò)程中,我們往往只看到一些文章的表面,而大人物現(xiàn)在會(huì)在“作者模式”中思考問(wèn)題:寫(xiě)作的背景、寫(xiě)作的動(dòng)機(jī)、寫(xiě)作的手段、 寫(xiě)作策略等等。一旦我們掌握了這個(gè)技巧,我們就會(huì)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中達(dá)到事半功倍的效果。

5.攻讀MBA有什么用

從薪資水平方面來(lái)說(shuō),近年來(lái)的數(shù)據(jù)顯示,中國(guó)這個(gè)學(xué)歷畢業(yè)生的工資平均水平為17969元/月遠(yuǎn)高于平均水平。首先金融行業(yè)還是非常注重學(xué)歷背景的,我覺(jué)得如果你能考上一個(gè)名校985 211的,對(duì)你幫助還是非常大的學(xué)歷背景直接被洗白了。

6.mba是全日制的嗎

兩種教育方式,全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)成本高,更多是選擇非全日制。非全日制主要面向有一定工作經(jīng)驗(yàn)的管理人員為提升學(xué)歷和管理技能,不脫產(chǎn)在職學(xué)習(xí)。無(wú)論是全日制還是非全日制 ,培養(yǎng)方向一致, 學(xué)習(xí)內(nèi)容相同, 畢業(yè)獲取雙證, 學(xué)歷證書(shū)和學(xué)位證書(shū) 。

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