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聲母分為雙唇唇齒舌尖舌根扁舌和翹舌。 決賽分為單場(chǎng)決賽。 在單韻母的前提下,產(chǎn)生了復(fù)雜韻母,包括前響鈴中響鈴后響鈴復(fù)合韻母。 這個(gè)復(fù)合韻母在單韻母前后發(fā)音。 第二類韻母是鼻韻母。 鼻末梢分為前鼻音和后鼻音。 前鼻音以 N 結(jié)尾,后鼻音以 NG 結(jié)尾。 如果聲母和韻母的發(fā)音規(guī)范了,那么你上二年級(jí)的可能性就會(huì)大大提高。
第一點(diǎn)注意事項(xiàng),考試的時(shí)候,每讀一個(gè)單詞或者詞語(yǔ),要停頓一下,要讓電腦記錄下來了??傊nD一下讓電腦去識(shí)別。此外電腦界面會(huì)有時(shí)間軸顯示,不用擔(dān)心看不到時(shí)間。第二點(diǎn)注意事項(xiàng),如果詞語(yǔ)或者句子你讀錯(cuò)了,趕緊再讀一遍要快速,緊貼著剛剛的話音,這個(gè)時(shí)候電腦就會(huì)以最后停頓聽到的詞為準(zhǔn),電腦考試前,也會(huì)提示你的,所以呼應(yīng)了第一點(diǎn)里面的,停頓很重要,否則電腦一直識(shí)別不出來的。
讀詞的時(shí)候一定要停頓,停頓,停頓。首先停頓可以讓你更有節(jié)奏感,也會(huì)讓你把這個(gè)音讀完整,不會(huì)出現(xiàn)讀的太快導(dǎo)致吞音。其次停頓是為了讓電腦更好的識(shí)別。(電腦設(shè)定是可以更正讀音的,你讀太快電腦很難識(shí)別你更換讀音的那一部分,看不懂括號(hào)的話,讀下一段你就懂了)
普通話能力測(cè)試共有4個(gè)測(cè)試項(xiàng)目。 每個(gè)測(cè)試項(xiàng)目都以語(yǔ)音提示開始,當(dāng)語(yǔ)音提示結(jié)束時(shí),會(huì)發(fā)出嗶嗶聲。 如果考試結(jié)束,您可以點(diǎn)擊屏幕右下方的“下一題”按鈕進(jìn)入下一題。 如果指定的考試時(shí)間用完,系統(tǒng)將自動(dòng)進(jìn)入下一道試題。首先要咬字清晰,語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速要標(biāo)準(zhǔn)并保持與試聽時(shí)相同的音量。 不能說這個(gè)試題以外的東西,以免影響分?jǐn)?shù)。
普通話證書在很多里都屬于畢業(yè)前必須要拿到的“通行證”,如果沒有拿到二級(jí)乙等以上的普通話證書就不能順利畢業(yè),所以這個(gè)證書接受面很廣,需求量很大,要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于教師資格證的需求。特別是鄉(xiāng)音很中的應(yīng)試者也特別注意,但是也不要緊張
在語(yǔ)音基礎(chǔ)中,同學(xué)們?cè)谌粘>毩?xí)時(shí)應(yīng)該將易讀的、簡(jiǎn)單的保證高的正確率,對(duì)于突破重難點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。同學(xué)們還應(yīng)該把測(cè)試要求的字、詞、文章先整體通讀1-2遍,對(duì)整個(gè)有個(gè)大致了解,掌握文章書寫的內(nèi)容和思想,才能能更好在讀時(shí)正確抒發(fā)其蘊(yùn)含的感情。
普通話并不是學(xué)業(yè)能力的測(cè)試,對(duì)于說話內(nèi)容的要求只是不離題以及語(yǔ)法規(guī)范,其余考查點(diǎn)則是普通話的發(fā)音,而詳略是否得當(dāng)、結(jié)構(gòu)是否完整等方面均不在考查范圍之內(nèi)。所以,考試時(shí)只要根據(jù)所選題目盡可能多說,說滿3分鐘即可。有時(shí),可以利用自己一些方面的優(yōu)勢(shì),減少需要思考的內(nèi)容,例如說話題目是“我的學(xué)習(xí)生活”,如果一個(gè)生的專業(yè)名稱長(zhǎng),可以第一句話就報(bào)出自己所在專業(yè)的完整名稱,這樣可以用掉不少時(shí)間,剩下的時(shí)間就較少了。
無(wú)論是想要共鳴充足的聲音,還是普通的好聽的聲音,發(fā)音你都得依靠嗓子只不過表達(dá)為不是單純依靠嗓子是對(duì)的,但是這樣簡(jiǎn)單地理解還是錯(cuò)的為什么呢?哪怕是講共鳴,這里都有兩種聲音, -個(gè)基音-個(gè)泛音基音就是咱們聲帶發(fā)出來的聲音,泛音就是共鳴那些聲音,好吧我有點(diǎn)扯就是想糾正一下講話的時(shí)候用氣息這一塊說實(shí)話我不是特別熟悉,不過這些練習(xí)
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