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每個地區(qū)的情況不一樣,所以收費標準不一樣,文科和理科的費用也不一樣,還得看人數(shù)是多人還是一對一。如果孩子自覺性好的話,可以在網(wǎng)上報名,費用會比線下便宜,網(wǎng)上可以根據(jù)自己的時間定,如果沒時間上課可以看回放,回放可以看3年,不懂的題可以通過微信跟老師聯(lián)系,這也是補差的一種方法,不過僅限于自覺的孩子
首先解題習慣很重要,這主要源于平時的鍛煉,尤其是對于三角函數(shù)、集合問題、排列組合等對細節(jié)要求較高的數(shù)學難題,更需要學生保持良好的狀態(tài)才不會因為疏忽而找不到解決問題的方法或者使解題思路走向錯誤的方向.其次,學生應該積極發(fā)揮自身的主體作用,在課堂中積極主動地動腦、動手、動口,要勤于思考,在日常學習中培養(yǎng)自身的主動性,遇到困難的時候要從自身已有的知識結構中去探求解題思路和解題方法,對于已經(jīng)掌握的題目可以試著去探索其他的解題方法,進而培養(yǎng)思維的主動性、靈活性和獨立性.
建議您看一下參考資料中的上述問題。 如果你看完后覺得例題有點深,有一些想法,但不是馬上就能回答的問題,這種輔導材料比較適合你。 如果你看了很久,不知道示例題在說什么, 最后你可能會花很多時間去理解和掌握它,但最終,它對于提高你的學業(yè)成績并不是特別有用。
家長要平穩(wěn)心態(tài)。有些家長孩子上來高中就開始焦慮,擔心這個擔心那個,家長的焦慮會影響孩子,造成孩子的緊張焦慮情緒,對學習有害無益。家長以平穩(wěn)的心態(tài)幫助孩子,不要給孩子太大的壓力,引導他將經(jīng)歷用在學習上,放松心情,努力學習,一定會有好成績。
首先,我們拿起一本教科書,千萬不要盲目的假學習,這樣完全徒勞的只是浪費。 時間和精力,最終讓自己壓力很大。 建議每天多花一個小時甚至兩個小時閱讀課本。 比如中文和英文就不太依賴教科書。 通常,你需要背單詞或古詩詞來積累。 在數(shù)學方面,做題的時候可以看教科書。 那么我們其實需要額外時間閱讀的三本書是文科或理科。
一定要首先掌握基礎知識,在此基礎上再進行輔導和提高。不要一開始就做很難的題目,要循序漸進,這樣才會逐步的樹立信心,如果開始就做很難的題目就會很快的喪失對數(shù)學的信心。復雜的題目都是由簡單題目組合改編而成的,所以要先把基礎題型掌握了,然后再訓練高難度的題目。一定要科學訓練,科學安排,這樣才會有效果。
有必要充分了解被輔導孩子的實際英語水平,尤其是他的弱點在哪里。 只有這樣,輔助道路才能有針對性,才有可能取得實效。 結合孩子的英語弱點、性格特點和行為習慣,借鑒一些有效的英語培訓或有效的學習方法,進行科學有效的輔導,教給孩子一些實用的英語學習方法。
整理錯題集對孩子提高成績是很有幫助的,當孩子復習錯題集的時候,不但可以加深對原來錯過的題目的理解,避免再次犯同樣的錯誤,還可以重點復習錯題集,少去復習已經(jīng)掌握并比較容易的知識,為復習節(jié)約大量的時間,為學新的知識騰出了大量時間。
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