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第一要相對熟悉自己的課本,對課本要有大概印象,知道原理什么的大概在什么位置就好;第二在熟悉課本的基礎(chǔ)上做到以下幾點:自己先做一部分題不要怕和答案相差大,沒關(guān)系,都會有這樣一個過程。通過錯題好好領(lǐng)會一下自己欠缺在什么地方學(xué)會思考。
歷史有很多知識點是相互串聯(lián)的,你必須要學(xué)會一個整體的學(xué)習(xí),把所有的知識去靈活運用,在面對考試題的時候,不至于看見哪一個答案都感覺可以用,從而出現(xiàn)算命式的答題。歷史也要多做題,最起碼要把可以拿分的簡單題做對。
避免過長時間的學(xué)習(xí)或休息,找到一些適合自己的、短平快的休息方式,把它穿插在學(xué)習(xí)之間,保持兩者平衡。歸納總結(jié)出來的學(xué)科具體知識和規(guī)律等教學(xué)內(nèi)容,只是教學(xué)內(nèi)容而已,與教學(xué)理念沒有一點關(guān)系。用錯題本,反復(fù)看書等方法解決錯題的問題。
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