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1.怎么做出高質(zhì)量景觀作品集

我們需要展現(xiàn)出較為突出的綜合能力，景觀設(shè)計(jì)專業(yè)的綜合能力包括設(shè)計(jì)邏輯能力、設(shè)計(jì)理論的綜合應(yīng)用、設(shè)計(jì)造型與空間造型能力、設(shè)計(jì)創(chuàng)意與創(chuàng)新及設(shè)計(jì)專項(xiàng)能力。首先作品集中的項(xiàng)目需要針對(duì)場(chǎng)地的周邊交通建筑生態(tài)天氣歷史文化等狀況進(jìn)行調(diào)研分析，通過(guò)分析，將會(huì)提煉出場(chǎng)地的特點(diǎn)與存在的問(wèn)題。

2.留學(xué)作品集什么重要

設(shè)計(jì)造型能力是景觀設(shè)計(jì)中非常重要的部分，國(guó)內(nèi)的同學(xué)對(duì)于平面造型上較為重視，但是在空間造型能力的塑造上往往不夠重視。然而， 國(guó)外的院校對(duì)于空間造型能力和設(shè)計(jì)過(guò)程的展現(xiàn)較為重視。富有創(chuàng)意與創(chuàng)新實(shí)踐的設(shè)計(jì)是留學(xué)作品集展示中非常重要的一個(gè)方面，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，如何將各類創(chuàng)意性元素更好的與景觀空間相融合，需要較強(qiáng)的景觀綜合素質(zhì)與綜合能力。

3.景觀設(shè)計(jì)留學(xué)怎么選學(xué)校

康奈爾一開(kāi)始本身是一個(gè)農(nóng)工學(xué)校，農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)本身就是康奈爾很強(qiáng)的領(lǐng)域，所以植物方面的課程自然也比較多，但這并不說(shuō)明康奈爾在設(shè)計(jì)方向上就不那么重視，只是有一個(gè)比較長(zhǎng)的長(zhǎng)板啦，并不說(shuō)明另外一方面就是短板，也是同樣優(yōu)秀的。并且景觀系除了理論課是本科研究生分開(kāi)，很多技術(shù)課都是本科和研究生的同學(xué)一起上課，

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4.景觀專業(yè)留學(xué)申請(qǐng)?jiān)撊绾螠?zhǔn)備

現(xiàn)在自己喜歡的專業(yè)進(jìn)行出國(guó)進(jìn)修相當(dāng)于又一次站在同一起跑線上的機(jī)會(huì)，決定這次勝負(fù)的最關(guān)鍵點(diǎn)，不是一場(chǎng)考試，而是每個(gè)準(zhǔn)備留學(xué)的人精心準(zhǔn)備的一次以作品集為核心的自我展示機(jī)會(huì)。國(guó)外院校的審核標(biāo)準(zhǔn)也并不完全取決于你的本科院校，決勝最重要的砝碼，就是屬于你自己的那一份強(qiáng)有力的作品集。

5.景觀設(shè)計(jì)是做什么的

景觀設(shè)計(jì)范疇很廣，涉及領(lǐng)域也比較多，可以做住宅景觀設(shè)計(jì)、商業(yè)景觀設(shè)計(jì)、庭院景觀設(shè)計(jì)、市政道路景觀設(shè)計(jì)、公園景觀設(shè)計(jì)、工廠景觀綠化設(shè)計(jì)、屋頂景觀設(shè)計(jì)等等其實(shí)，從世界范圍來(lái)看，造園有歐式園林、東方園林以及伊斯蘭造園幾個(gè)大的體系，由于其背后的文化支撐有著巨大的差異，因此也形成了百花齊放的造園風(fēng)格和形式。

6.美國(guó)藝術(shù)留學(xué)的申請(qǐng)要求

必須有藝術(shù)作品：這是申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)專業(yè)最重要的部分，也就是說(shuō)，如果你申請(qǐng)了某個(gè)藝術(shù)專業(yè)，就必須有該專業(yè)對(duì)應(yīng)的藝術(shù)作品。 比如你想報(bào)考攝影專業(yè)，就必須有攝影作品。 如果你的作品獲獎(jiǎng)了，當(dāng)然對(duì)申請(qǐng)更有好處； 或者如果你想申請(qǐng)雕塑專業(yè)，你應(yīng)該把你最自豪的雕塑作品送到你想申請(qǐng)的學(xué)校。 當(dāng)您申請(qǐng)時(shí)，將您的作品發(fā)送到收藏中會(huì)更有幫助。

7.英國(guó)藝術(shù)留學(xué)如何擇校

在擇校這一塊，歸根結(jié)底是自己的所選專業(yè)。英國(guó)的藝術(shù)院校分為純藝術(shù)類院校和綜合性的藝術(shù)院校，根據(jù)專業(yè)性質(zhì)選擇更加偏向的一類院校。在純藝術(shù)類院校里面有比較濃厚的藝術(shù)氣息，加上英國(guó)藝術(shù)文化的熏陶，會(huì)更大程度提升學(xué)生的藝術(shù)發(fā)揮能力；那么綜合性的藝術(shù)院校更加多元化，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力，更加廣泛地?cái)U(kuò)寬學(xué)生的國(guó)際視野。

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