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演講能力太差該怎樣練習(xí)演講呢?#學(xué)演講##學(xué)口才##演講口才##演講訓(xùn)練##口才訓(xùn)練#
表達(dá)能力很強(qiáng)的人,他們有一個共同特征,他們明確自己要說什么,怎么說,有非常清晰的一條邏輯線在串聯(lián)著他們的表達(dá)。那么,我們該怎么鍛煉清楚表達(dá)自己想說的內(nèi)容的能力呢?下面是小編為大家收集的關(guān)于歡迎借鑒參考。
1. 開場設(shè)置亮點(diǎn)
要清晰自己演講的類型、聽眾以及場景,才能夠有針對性地安排開頭內(nèi)容。可以引用逸聞軼事、名人名言或者提出問題、使用幽默語句等。如:
★以眼前的人、事、物、景展開,巧妙過渡
比方,可以談一談會場的布置、當(dāng)時的天氣或此時的心情。這樣做會更自然地吸引聽眾。建議的開場方式是結(jié)合聽眾需求,聽眾屬性和共同點(diǎn),以問問題的方式開場,這種方式開場效果特別好,一下子就把聽眾帶進(jìn)你的演講里面。后面我們會專門講到這個技巧。
★以故事開場
1962年,82歲高齡的麥克阿瑟回到母校西點(diǎn)軍校演講:
“今天早上,我走出旅館的時候有人問我:‘將軍,你要上哪兒去?’我告訴他,要去西點(diǎn),他說,那是個好地方,您從前去過嗎……”
這個故事的情節(jié)雖然非常簡單,卻飽含了豐富的情感。選擇故事要注意:內(nèi)容要精短有意味,引人深思,重要的是必須要與演講內(nèi)容有關(guān)。
★制造懸念
人天生具有好奇心,一旦有了疑惑,就一定要弄清楚不可。制造懸念可以吊起聽眾的胃口,激發(fā)聽眾的強(qiáng)烈興趣。但也要注意,制造懸念不是故弄玄虛,可不是越多越好,也不是懸而不解,而是一定要在適當(dāng)?shù)臅r候滿足聽眾的好奇心。
★用自嘲開場,增強(qiáng)演講趣味性
在古代有位石學(xué)士,騎驢時不小心摔在地上。遇到這種情況,一般人會不知所措,可這位石學(xué)士卻不慌不忙地站起來說:“幸虧我是石學(xué)士,要是玻璃的,這不摔成碎片了?”在場的人聽了這句話,哈哈大笑起來,石學(xué)士也在笑聲中免去了尷尬。
在聽眾心中,能在大庭廣眾下發(fā)表演說的人往往都具有極高的透明度,是可以親近的人。
如果采用自嘲的方式來“批評”自我,很容易讓聽眾不自覺地產(chǎn)生一種莫名的優(yōu)越感,使他們內(nèi)心十分愉快,從而接受你的演講。除了以上幾種方法以外,開頭還可以運(yùn)用欲揚(yáng)先抑、語義轉(zhuǎn)折、鋪墊渲染等方法為演講造勢。
2.明確產(chǎn)生的結(jié)果
明確主題
明確觀點(diǎn)
明確案例
明確演講目的
明確這幾個方向,其實(shí)把內(nèi)容表達(dá)清楚并不難,越明確,表達(dá)的時候就不會容易跑偏,就算有時突然跑偏,也能馬上意識到,及時回到正題上。學(xué)員經(jīng)常說:“當(dāng)初我來學(xué)習(xí),只是為了能夠讓自己把話講清楚,講明白就可以了,沒想到,突破了這個之后,發(fā)現(xiàn)演講里深層次的訓(xùn)練才是應(yīng)該去挑戰(zhàn)的標(biāo)準(zhǔn)?!?/p>
3.刻意練習(xí)
每一個在臺上輕而易舉演講的演講者,背后一定離不開持續(xù)的刻意練習(xí)。要想鍛煉清楚表達(dá)自己想說的內(nèi)容的能力,先要訓(xùn)練“點(diǎn)”思維,即把一個觀點(diǎn)一個觀點(diǎn)的講清楚,讓聽眾清晰的接收到你想表達(dá)的意思。很多人上臺演講,總是想把所有知道的東西,把自己的觀點(diǎn)一股腦的分享給聽眾,生怕聽眾漏掉哪個點(diǎn),結(jié)果聽完演講后,有兩個情況,個,聽眾聽得云里霧里,不明白演講者究竟想說什么;另外一種情況,聽眾覺得演講者在臺上很能說,但是演講者所講的內(nèi)容在聽眾大腦里面沒有記憶點(diǎn),也就是沒有記住演講者到底說了什么。
這兩種情況,都不能達(dá)到我們演講的目的。所以每次訓(xùn)練,可以先練習(xí)如何講好一個觀點(diǎn),如果你能講好一個觀點(diǎn),就能講好很多個觀點(diǎn),就能做好一場場優(yōu)質(zhì)的演講。
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