佛山二建考試培訓(xùn)班，進(jìn)行選擇佛山二級(jí)建造師培訓(xùn)的時(shí)候，肯定要知道有資格證的好處，二建考試通過率，學(xué)習(xí)方式方法，二建和一建那個(gè)簡(jiǎn)單，二建工資，二建的優(yōu)勢(shì)，二建資格證，建造師好處，二建建筑實(shí)務(wù)特點(diǎn)。

有資格證的好處

有了二建資格證這本證書，行業(yè)門檻可以說就很低了。你去到很多建筑公司都是香餑餑。我有個(gè)朋友在廣州的建筑施工單位，單位出錢報(bào)班培訓(xùn)，考過一次性8萬(wàn)，每個(gè)月給2000補(bǔ)助，她也沒上工地，只是個(gè)文職。所以很多人考二建都是有公司支持的。而且考過后在公司的收入也會(huì)水漲船高。

二建考試通過率

在之前我們有說過二建考試?yán)锩娣譃榱N項(xiàng)目考試分別為；建筑工程和水利水電；市政工程和礦業(yè)工程；公路工程以及機(jī)電工程等六個(gè)大類。如果要說考試那個(gè)最容易通過就數(shù)建筑工程了，當(dāng)然也數(shù)建筑工程需求量最大，這也是為什么選擇建筑工程考試的最多。

學(xué)習(xí)方式方法

對(duì)于工程類專業(yè)來(lái)說，由于在校期間已經(jīng)接觸建造師相關(guān)課程的學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)二建比較簡(jiǎn)單。一般二建還是偏文科性質(zhì)，背的東西也較容易。在重點(diǎn)方面建議看視頻和看書相結(jié)合更容易理解。如果沉得住心，光看書加理解和記憶也能考過。當(dāng)然最好的方法還是報(bào)一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，這樣有專業(yè)的人輔導(dǎo)也是比較容易些。

佛山二級(jí)建造師培訓(xùn)

二建和一建那個(gè)簡(jiǎn)單

二建考試難度上對(duì)比一級(jí)建造師肯定是簡(jiǎn)單多了。但是現(xiàn)在大多數(shù)人的問題是無(wú)法全心全意的進(jìn)行學(xué)習(xí)，大多數(shù)報(bào)考的同學(xué)都是在項(xiàng)目上工作，這就使得能夠每天堅(jiān)持的學(xué)習(xí)時(shí)間無(wú)法保障，才會(huì)有一種二建考試難的感覺。如果你能保證每天都有一段時(shí)間的跟班學(xué)習(xí)，堅(jiān)持倆月二建考試基本沒什么問題。

二建工資

二級(jí)建造師的工資基本就是6K-1.5W的水平了，這個(gè)證書主要還是給自己當(dāng)跳板用，想賺錢最后還得考一級(jí)建造師，但是也要根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)，畢竟每個(gè)人的學(xué)習(xí)能力不一樣，沒基礎(chǔ)的話可以先考二級(jí)建造師過渡，為將來(lái)的一級(jí)建造師考試打下基礎(chǔ)，總之有證比沒證強(qiáng)，十個(gè)企業(yè)九個(gè)看證不看人。

二建的優(yōu)勢(shì)

隨著近年來(lái)建筑業(yè)的飛速發(fā)展，二級(jí)建造師考試人數(shù)和拿證人數(shù)也在不斷地上升，其實(shí)二級(jí)建造師對(duì)于大部分人用于改善生活來(lái)說還是很有必要選擇的一條道路，有了二級(jí)建造師資格證書，你可以選擇從事這方面的工作，也可以選擇掛靠都是可以的。

二建資格證

二級(jí)建造師資格證是衡量專業(yè)度的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，是這個(gè)行業(yè)的入門證書，入門了才有更多的發(fā)展可能，簡(jiǎn)單來(lái)說就是你有了二級(jí)建造師資格證書才能證明你是此專業(yè)從業(yè)人員，從而增加自己的就業(yè)機(jī)會(huì)。試想一下，兩個(gè)同樣資質(zhì)的人，一個(gè)有證書，一個(gè)沒有證書，那這個(gè)企業(yè)會(huì)要那個(gè)人留下呢。

建造師好處

要知道建造師的證考下來(lái)了，用自己身上叫執(zhí)業(yè)了，不說能不能當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理，只是補(bǔ)貼會(huì)有，比放外面錢少一些，不過也安全，好一點(diǎn)的情況是當(dāng)上項(xiàng)目經(jīng)理了，收入肯定蹭蹭往上章。相信很多考取二建的朋友，也沒當(dāng)過什么大型項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，就在小項(xiàng)目威風(fēng)過。

二建建筑實(shí)務(wù)特點(diǎn)

二級(jí)建造師中《建筑實(shí)務(wù)》內(nèi)容繁多，技術(shù)與標(biāo)準(zhǔn)重復(fù)性比較大，但涉及的深度和側(cè)重亦有所不同。施工管理部分需要結(jié)合項(xiàng)目管理教材系統(tǒng)學(xué)習(xí)，形成一個(gè)系統(tǒng)框架，同時(shí)可以閱讀一些施工技術(shù)規(guī)范和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)來(lái)幫助自己理解和記憶教材中的規(guī)定和內(nèi)容。

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