2022上海徐匯區(qū)精選幾家樂高機器人培訓(xùn)機構(gòu)名單榜首，這段時間看到很多廣告都在說少兒編程培訓(xùn)，剛剛還特意查了下4歲少兒可以學(xué)編程嗎，建議少兒學(xué)編程嗎，學(xué)齡前的兒童能學(xué)少兒編程嗎，低年級能學(xué)習(xí)少兒編程嗎，少兒編程到底是什么，學(xué)編程要多久，初高中建議學(xué)編程嗎。

1.4歲少兒可以學(xué)編程嗎

四歲是少兒編程啟蒙的最佳時間， 孩子在學(xué)習(xí)的期間可以積累不少的英語單詞，還有一些基本的電腦技能，但是不代表學(xué)習(xí)編程要先學(xué)習(xí)電腦，孩子編程的啟蒙主要是學(xué)習(xí)編程的語言和搭建，搭建的話是利用游戲來實現(xiàn)簡單模塊搭建，實現(xiàn)機器人的指令操作，由此來鍛煉孩子的邏輯思維能力。

2.建議少兒學(xué)編程嗎

對未來更重要的是認清一個事實：計算機編程本身鼓勵我們建構(gòu)一個閉合的世界。這也是我當(dāng)年覺得編程好玩的一個原因：能用一條條指令組裝起一個（乏味的）東西，然后在自己建構(gòu)的世界中玩耍，簡直像魔法般誘人。但可惜，這和當(dāng)今科技產(chǎn)業(yè)的做法已經(jīng)相去甚遠。當(dāng)今需要的人才要懂歷史社會學(xué)心理學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機，還要擅長分析復(fù)雜、開放和混沌的系統(tǒng)?！?/p>

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3.學(xué)齡前的兒童能學(xué)少兒編程嗎

從一般的認知發(fā)展水平來看，學(xué)齡前正兒八經(jīng)的軟件編程，哪怕是Scratch等圖形化語言，都不是投入產(chǎn)出比非常高的科目。少兒的思維抽象能力相對比較局限，需要借助課程老師或者家長幫助，才能完成像樣的作品，充其量是培養(yǎng)一點編程的興趣。如果孩子已經(jīng)時間非常緊張，把它當(dāng)做一個科目來學(xué)。

4.低年級能學(xué)習(xí)少兒編程嗎

學(xué)齡后可分為高年級和低年級。 這個年齡段的孩子通常無法將特定問題抽象到數(shù)據(jù)模型中。 在嘗試學(xué)習(xí)時，他們只能接觸以編程軟件為代表的圖形化編程語言。 他還需要借助一些直觀的教具、視頻或小游戲來幫助他理解每個命令的效果。

5.少兒編程到底是什么

時代又學(xué)習(xí)了PASCAL、C、C++，從編程學(xué)習(xí)的過程來看編程的學(xué)習(xí)對孩子的邏輯性和計算能力以及統(tǒng)籌能力都有很大的幫助。通過學(xué)習(xí)編程孩子平常做事情也有條理思考問題的邏輯性、條理性都會變強同時編程是為了解決一些問題編程的學(xué)習(xí)可以和孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠融洽的結(jié)合起來?？梢酝ㄟ^編程來解算物理中力學(xué)、電磁學(xué)相關(guān)的問題。

6.學(xué)編程要多久

首頁要提醒的是任何的學(xué)習(xí)都有一個過程的，學(xué)編程不像學(xué)音樂舞蹈美術(shù)這些，會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說，編程有助于孩子邏輯思*的鍛煉，系統(tǒng)觀的形成，以及創(chuàng)造*力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默*的，需要有一個積累的過程。

7.初高中建議學(xué)編程嗎

到了初中可能又到了分水嶺初中建議孩子學(xué)習(xí)代碼式編程，不過現(xiàn)在流行的都是python。對于基礎(chǔ)部分也簡單利用初中3年時間去學(xué)習(xí)pyth*n的基礎(chǔ)和一些類庫的使用也是足夠的，高中作為人生第一個轉(zhuǎn)折點，我不建議繼續(xù)學(xué)習(xí)編程把重心放在文化課內(nèi)容。

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