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提升階段就是要提分,了解考點和考試趨勢。我當(dāng)時對比了很多家的網(wǎng)課,最后選擇了最符合我要求的招教課。老師主要講解真題和答題方法,都是根據(jù)考點設(shè)置的,很有針對性。會教大家如何從題干中找到關(guān)鍵信息,寫出得分點。我后來做卷子,考點都不會偏離老師講過的內(nèi)容,每次考試正確率都能在90%以上。
教師資格證是一個從業(yè)的資質(zhì),要是一個醫(yī)生沒有行醫(yī)資格的話就是不能當(dāng)醫(yī)生的。因此考試教師招聘考試,有教師資格證是充分必要的條件,這是招聘的前提條件,這就對應(yīng)聘者有了一定的限制條件,教師資格證也可以多報考幾個項目增加競爭力。
如果教師招聘沒考上,你也可以通過其他渠道去當(dāng)老師,比如說輔導(dǎo)班,或者是學(xué)校的代課老師。但是在這里說一點,絕大部分地區(qū)的代課老師,都沒有五險一金,工資很低,因為現(xiàn)在正規(guī)的老師都需要通過招聘考試,所以代課老師是沒有轉(zhuǎn)正的機會的。
教師招聘的內(nèi)容總體來說還是很多的,總體來講分為筆試和面試兩個部分。筆試部分主要由學(xué)科知識、綜合素養(yǎng)、專業(yè)技能幾方面組成。有些地區(qū)還會將該城市的歷史文化納入考察范圍。筆試之后,按照招聘教師數(shù)一定的比例進入面試環(huán)節(jié)。
公辦學(xué)校獨立組織的招聘也會有筆試、面試兩個環(huán)節(jié)。多數(shù)學(xué)校的筆試就是一張仿高考試卷,意在考查考生的學(xué)科解題力能力。個別名校采用兩張卷,一張考公共理論,一張考解題能力。一般都是收斂性問題,答案唯一。這兩道試題側(cè)重考查考生的學(xué)科專業(yè)水平。
如果是有些專業(yè)性很強的崗位教師,可能會考專業(yè)知識,如音樂,體育等有的學(xué)校有面試環(huán)節(jié),面試環(huán)節(jié)是與公務(wù)員考試的面試形式大體相同,會給你提出三個問題,給出一定思考時間,你做出回應(yīng)和回答。主要是注意答題的方向性正確,答題思路嚴(yán)謹(jǐn),以及作答過程流暢,言行舉止得體。
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