上海寶山小兒社交障礙怎么干預(yù)?家長(zhǎng)不妨試試這個(gè)方法，好多關(guān)于社交障礙這方面的內(nèi)容，每天都在電視里面有報(bào)道，是不是真的那么好？通過(guò)兒童社交障礙有什么方法康復(fù)，怎么培養(yǎng)兒童的社交能力，兒童社交能力差怎么辦，交際能力對(duì)少兒有多重要，社交障礙是缺乏信心嗎，兒童社交障礙有什么方法解決嗎來(lái)看下。

1.兒童社交障礙有什么方法康復(fù)

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中需要融入到集體生活中。對(duì)青少年來(lái)說(shuō)良好的集體生活對(duì)他們的情感、人格發(fā)展都會(huì)起到有益的促進(jìn)作用。對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)在孩子的交友過(guò)程中，要多與孩子溝通，傾聽(tīng)孩子的聲音而不是強(qiáng)制性干預(yù)孩子的選擇。家長(zhǎng)也要給予孩子更多建設(shè)性的意見(jiàn)，特別是在具體問(wèn)題上。

2.怎么培養(yǎng)兒童的社交能力

人際交往建立在共同興趣的基礎(chǔ)上。如果你的孩子朋友圈朋友不多，那么就培養(yǎng)他們的廣泛興趣。這樣，在參加共同活動(dòng)中可以建立朋友之間的友誼。”父母要鼓勵(lì)孩子參加各種活動(dòng)，來(lái)發(fā)現(xiàn)自己的興趣。幫助孩子掌握一些基本的人際交往技巧。朋友之間要相互包容與遷就。掌握了一點(diǎn)的交友原則和技巧后，更有利于結(jié)交好友。

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3.兒童社交能力差怎么辦

針對(duì)孩子的具體情況，可以有目標(biāo)的社交技能訓(xùn)練，能幫助孩子發(fā)展更好的互動(dòng)方式，參與同齡人的互動(dòng)。通過(guò)與同齡人的交往，孩子能學(xué)會(huì)：融入群體、吸引注意、焦點(diǎn)互動(dòng)、解決沖突、參與集體活動(dòng)。爸爸媽媽也可以參與或支持孩子的游戲互動(dòng)、激發(fā)孩子的積極意愿，爸爸媽媽的這些努力，會(huì)幫助孩子學(xué)習(xí)如何與同齡人構(gòu)建有益的互動(dòng)。當(dāng)孩子把自己的內(nèi)心，投射到別人身上時(shí)，會(huì)形成一種社會(huì)群體意識(shí)和對(duì)他人的理解認(rèn)知。從內(nèi)心認(rèn)可和接受他人，用這個(gè)方法來(lái)學(xué)習(xí)社交生活技能。

4.交際能力對(duì)少兒有多重要

不同年齡的孩子都有不同的的交際能力，孩子們的交流能力和溝通技巧，需要語(yǔ)言的幫助，特別是在0-6歲期間，恰好是孩子語(yǔ)言啟蒙發(fā)展的重要階段。讓孩子多說(shuō)話會(huì)說(shuō)話充分理解語(yǔ)言作為交流工具的重要性，這對(duì)于后期進(jìn)入學(xué)校學(xué)習(xí)生活是非常有幫助的。

5.社交障礙是缺乏信心嗎

如果孩子在家也是那種比較內(nèi)向的孩子，我們也要接受孩子的這種性格。在接納孩子的同時(shí)，我們家長(zhǎng)也要以身作則，做一個(gè)外向型，好說(shuō)的家長(zhǎng)。同時(shí)呢，要經(jīng)常帶孩子去不同的地方接觸不同的人，不要因?yàn)楹⒆优陆佑|陌生的人，就不帶他去接觸了。這個(gè)時(shí)候我們還要告訴孩子，這個(gè)陌生人是誰(shuí)呀，他是做什么的，這樣就能減少孩子對(duì)陌生人的恐懼。

6.兒童社交障礙有什么方法解決嗎

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我們一定要讓少兒們自己能做的事情自己去做，家長(zhǎng)不要過(guò)多的去干預(yù)，這樣能培養(yǎng)孩子的自信和自理能力。當(dāng)她遇到不會(huì)的，不懂的事兒了，家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子用語(yǔ)言去表達(dá)，并去尋求解決的辦法。教會(huì)孩子和同伴去交流去溝通。比如說(shuō)，你想和我玩兒，可以和我拉拉手啊，可以摸摸肩膀等等。

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