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福州跨區(qū)招生國(guó)際高中排名一覽,經(jīng)常有人問(wèn)我國(guó)際學(xué)校怎么樣?那還是先看看國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校的區(qū)別在哪里,如何國(guó)際和普通學(xué)校怎么選擇,國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校有啥區(qū)別,國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言重要嗎,讀國(guó)際學(xué)校住做哪些準(zhǔn)備,什么情況適合讀國(guó)際學(xué)校把。
國(guó)際學(xué)校與普通學(xué)校在教學(xué)風(fēng)格上的區(qū)別在于普通學(xué)校:多為大班教學(xué)(40人以上),教師絕大多數(shù)都是中教,教學(xué)語(yǔ)言為中文;國(guó)際學(xué)校:多為小班教學(xué),教師由中、外教組成,外教占比較大,師生比通常為1:5左右,教學(xué)語(yǔ)言以英文為主。
對(duì)于家長(zhǎng)而言首先要明確的是,對(duì)未來(lái)教育體制的選擇,尤其是對(duì)和研究生階段的教育體制選擇。您換句話說(shuō)就是希望孩子未來(lái)出國(guó)讀研究生還是在國(guó)內(nèi)讀?要明確這點(diǎn)家長(zhǎng)朋友可以從這兩方面思考。第一未來(lái)十年歐美一流含金量有多少?第二國(guó)內(nèi)外教育體系的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度,差別有多大?
班型設(shè)置:普通學(xué)校40人以上的大班非常常見(jiàn);國(guó)際學(xué)校一般為15人至25人的小班制。 評(píng)分要求:普通學(xué)校以考試成績(jī)判斷;國(guó)際學(xué)校綜合考慮平時(shí)出勤作業(yè)課堂互動(dòng)和考試。作業(yè)要求:普通學(xué)校以課后作業(yè)為主;國(guó)際學(xué)校除了課后作業(yè)還有團(tuán)隊(duì)作業(yè)、課堂討論、演講等。并且國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校在課外活動(dòng)上也有不同。普通學(xué)校的課外活動(dòng)有音樂(lè)會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)等,不過(guò)到了高三基本會(huì)取消所有活動(dòng)專心學(xué)習(xí);國(guó)際學(xué)校不同,因?yàn)閲?guó)外除了成績(jī)還看重你參加了什么活動(dòng),比如社團(tuán)競(jìng)賽實(shí)踐活動(dòng)等。
對(duì)于國(guó)際學(xué)校的學(xué)生來(lái)說(shuō),最大的挑戰(zhàn)絕對(duì)是純英語(yǔ)環(huán)境。 如果英語(yǔ)能力不足,不僅課堂學(xué)習(xí)會(huì)很困難,就連溝通也會(huì)有問(wèn)題:畢竟在國(guó)際學(xué)校,一般都有一定比例的留學(xué)生,無(wú)論是課堂討論、團(tuán)隊(duì)合作還是課外活動(dòng),與他們交流是必要的。
家長(zhǎng)要做好心理準(zhǔn)備,就是可能回不去公立、民辦的環(huán)境了。公立小學(xué)和民辦小學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)從一開(kāi)始就跟國(guó)際小學(xué)不一樣,如果在國(guó)際小學(xué)讀了一段時(shí)間又要轉(zhuǎn)回國(guó)內(nèi)小學(xué)的話,可能會(huì)讓孩子處于比較焦慮的狀態(tài)。畢竟培養(yǎng)方式、課程都有很大差別,孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣也不一樣。在經(jīng)濟(jì)上和心理上做好一直讀下去的準(zhǔn)備,堅(jiān)持下去。
所以是否適合,其實(shí)主要看兩點(diǎn):一個(gè)是家長(zhǎng)以后是否有讓孩子出國(guó)留學(xué)的想法,因?yàn)樽x了國(guó)際學(xué)校,基本上就不會(huì)再參加高考了;第二個(gè)就是看家庭條件,因?yàn)樽x國(guó)際學(xué)校開(kāi)支是比較大的,一年的學(xué)費(fèi)在幾萬(wàn)到二十幾萬(wàn)不等。
國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校的區(qū)別在哪里,如何國(guó)際和普通學(xué)校怎么選擇,國(guó)際學(xué)校和普通學(xué)校有啥區(qū)別,國(guó)際學(xué)校語(yǔ)言重要嗎,讀國(guó)際學(xué)校住做哪些準(zhǔn)備,什么情況適合讀國(guó)際學(xué)校,通過(guò)這些希望可以讓你了解更多。福州跨區(qū)招生國(guó)際高中排名一覽
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