2022正規(guī)上海徐匯區(qū)少兒編程競賽培訓(xùn)機(jī)構(gòu)排名名單匯總公布，俗話說“選擇大于努力”，那么選擇少兒編程培訓(xùn)將是你走向成功的捷徑。以下有關(guān)4歲少兒可以學(xué)編程嗎，建議少兒學(xué)編程嗎，少兒機(jī)器人編程培養(yǎng)什么？，少兒編程有哪些班型，為啥要學(xué)習(xí)編程，少兒編程到底是什么，學(xué)編程要多久，初高中建議學(xué)編程嗎，建議低齡學(xué)少兒編程嗎將證明這一切。

1.4歲少兒可以學(xué)編程嗎

四歲是少兒編程啟蒙的最佳時間， 孩子在學(xué)習(xí)的期間可以積累不少的英語單詞，還有一些基本的電腦技能，但是不代表學(xué)習(xí)編程要先學(xué)習(xí)電腦，孩子編程的啟蒙主要是學(xué)習(xí)編程的語言和搭建，搭建的話是利用游戲來實現(xiàn)簡單模塊搭建，實現(xiàn)機(jī)器人的指令操作，由此來鍛煉孩子的邏輯思維能力。

2.建議少兒學(xué)編程嗎

對未來更重要的是認(rèn)清一個事實：計算機(jī)編程本身鼓勵我們建構(gòu)一個閉合的世界。這也是我當(dāng)年覺得編程好玩的一個原因：能用一條條指令組裝起一個（乏味的）東西，然后在自己建構(gòu)的世界中玩耍，簡直像魔法般誘人。但可惜，這和當(dāng)今科技產(chǎn)業(yè)的做法已經(jīng)相去甚遠(yuǎn)。當(dāng)今需要的人才要懂歷史社會學(xué)心理學(xué)、數(shù)學(xué)和計算機(jī)，還要擅長分析復(fù)雜、開放和混沌的系統(tǒng)。　

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3.少兒機(jī)器人編程培養(yǎng)什么？

因為機(jī)器人編程也是少兒編程的一大賽道，所以在孩子的抽象思維能力還沒有達(dá)到的時候，多練習(xí)一下搭建和鍛煉空間搭建能力是一個值得的方向。 幼兒編程的學(xué)習(xí)可以幫助塑造幼兒早期的空間感知能力，為后期機(jī)器人編程的空間結(jié)構(gòu)乃至基本運動原理奠定認(rèn)知基礎(chǔ)。

4.少兒編程有哪些班型

少兒編程說到班型也是很多的，也是根據(jù)孩子的年齡的來為您安排合適班型的，每個孩子在不同階段是學(xué)習(xí)的不同的課程的，現(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來說的都是大班課，大班課也是8-10個孩子左右的課程，其實這樣的班型也算是小班的課程了，價格方面也是比較實惠的，有些機(jī)構(gòu)也是會有2-3人班但是價格就是比較的貴點，您也是可以根據(jù)自己情況來選擇！

5.為啥要學(xué)習(xí)編程

孩子學(xué)習(xí)比少兒編程并不是把孩子培養(yǎng)成一個碼農(nóng)，只是說讓孩子接觸一個新的知識，不但能開發(fā)孩子做事的條理性，也鍛煉他思考問題的能力，最主要的是它可以鍛煉孩子的創(chuàng)造力，因為在編程的世界，只有不斷的創(chuàng)造，才會有新的發(fā)現(xiàn)和進(jìn)步

6.少兒編程到底是什么

時代又學(xué)習(xí)了PASCAL、C、C++，從編程學(xué)習(xí)的過程來看編程的學(xué)習(xí)對孩子的邏輯性和計算能力以及統(tǒng)籌能力都有很大的幫助。通過學(xué)習(xí)編程孩子平常做事情也有條理思考問題的邏輯性、條理性都會變強(qiáng)同時編程是為了解決一些問題編程的學(xué)習(xí)可以和孩子現(xiàn)有的學(xué)習(xí)任務(wù)能夠融洽的結(jié)合起來。可以通過編程來解算物理中力學(xué)、電磁學(xué)相關(guān)的問題。

7.學(xué)編程要多久

首頁要提醒的是任何的學(xué)習(xí)都有一個過程的，學(xué)編程不像學(xué)音樂舞蹈美術(shù)這些，會有立竿見影的效果。對很多小朋友來說，編程有助于孩子邏輯思*的鍛煉，系統(tǒng)觀的形成，以及創(chuàng)造*力和解決問題能力的培養(yǎng)。但這些都是潛移默*的，需要有一個積累的過程。

8.初高中建議學(xué)編程嗎

到了初中可能又到了分水嶺初中建議孩子學(xué)習(xí)代碼式編程，不過現(xiàn)在流行的都是python。對于基礎(chǔ)部分也簡單利用初中3年時間去學(xué)習(xí)pyth*n的基礎(chǔ)和一些類庫的使用也是足夠的，高中作為人生第一個轉(zhuǎn)折點，我不建議繼續(xù)學(xué)習(xí)編程把重心放在文化課內(nèi)容。

9.建議低齡學(xué)少兒編程嗎

小學(xué)生需要分為兩個階段，低齡段和高齡段，低齡段建議比較直觀的圖形化編程，如scratch就不錯，可以做一些簡單的程序，比如一些簡單的小游戲，提高小孩的興趣。當(dāng)然scratch也不是簡單的拖拽腳本，而也有復(fù)雜的過程及流程設(shè)計，可易可難。

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