高中輔導(dǎo)有哪些好處？很多家長并不知道，高中數(shù)學(xué)補習(xí)如何安排。其實，我認(rèn)為高中數(shù)學(xué)適合也是需要補習(xí)的階段是初升高暑假、高一上學(xué)期和高二上學(xué)期。其余時間不用補習(xí)。

　?。?）初升高暑假階段的銜接補習(xí)非常有必要

　　千萬不要以為中考結(jié)束了，暑假可以放假放松了。深圳很多學(xué)生在中考考上四大或者八大高中的，暑假沒補習(xí)，真正進入高中就成菜鳥了。

　　初升高暑假補習(xí)目的是讓學(xué)生提前熟悉高中數(shù)學(xué)，做個銜接。畢竟高中數(shù)學(xué)跟初中數(shù)學(xué)的差異非常大。高中數(shù)學(xué)有三個特點：①內(nèi)容多且雜；②知識點難；③講課速度快。如果初升高暑假沒有進行提前的適應(yīng)和銜接，學(xué)生進入高中后，會突然面對科目多、作業(yè)多和考試難的問題，變得束手無策和迷惘，后面學(xué)習(xí)就一落千丈。這還會影響到選科分班呢！

　?。?）高一上學(xué)期的函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)，一定要學(xué)透

　　高中數(shù)學(xué)的知識點分布來說，高一上學(xué)期的函數(shù)是高中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。函數(shù)沒學(xué)好，沒搞懂原理，沒掌握函數(shù)思想，整個高中的數(shù)學(xué)都會學(xué)不好的。我接觸太多的學(xué)生了，都是高一下學(xué)期或者高二來補習(xí)的。這些學(xué)生因為函數(shù)沒學(xué)好，底子薄弱，后面的數(shù)學(xué)學(xué)得很辛苦。

　　高中的函數(shù)跟初中的函數(shù)有著天差地別，千萬不要以為初中數(shù)學(xué)學(xué)得還不錯，高中就很簡單了。高中函數(shù)太多了，而且性質(zhì)又多又抽象，千變?nèi)f化的。通過高一上學(xué)期的補習(xí)，把函數(shù)搞懂學(xué)透徹，掌握函數(shù)的思想比如圖像法等，后面就可以避免再花時間花錢去補習(xí)。

　?。?）要想在高考數(shù)學(xué)考高分，必須攻克高二上學(xué)期的圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)

　　如果高一上學(xué)期的函數(shù)學(xué)得好，那么高一下學(xué)期可以不用補習(xí)。但對于高二上學(xué)期的數(shù)學(xué)，我還是建議去補習(xí)下的。原因是高考的6道大題有一半都是高二上學(xué)期的數(shù)學(xué)，尤其高考大題的兩道壓軸題就是高二上學(xué)期的圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)，特別難。而且高考的小題的壓軸題普遍也是高二上學(xué)期的數(shù)學(xué)。

　　學(xué)生如果要考高分，也就是高三高考數(shù)學(xué)突破120分甚至130分，就得好好地把高二上學(xué)期的數(shù)學(xué)尤其圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)學(xué)得扎實而且深入。如果學(xué)生只能考100分以內(nèi)，則不必強求把圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)學(xué)透。

　　很多家長和學(xué)生搞錯了。初升高暑假，學(xué)生不去補習(xí)，沒有提前適應(yīng)和銜接高中數(shù)學(xué)，導(dǎo)致學(xué)生進入高中后，無法跟上學(xué)校進度和難度。高一上學(xué)期不補習(xí)，以為剛上高中，還早，可以放羊，結(jié)果函數(shù)沒學(xué)懂，后面的高中數(shù)學(xué)就學(xué)得亂七八糟了。高二上學(xué)期不補習(xí)，圓錐曲線和導(dǎo)數(shù)沒學(xué)好，注定數(shù)學(xué)成績是突破不了120分的。

　　等到出問題了，高一下學(xué)期再補習(xí)，或者高二下學(xué)期再補習(xí)，甚至高三再補習(xí)，呵呵，產(chǎn)生的作用就差很多了。因為這個時候再補習(xí)，一方面要還之前知識點漏洞的負債，另一方面，前面的新課也要學(xué)習(xí)。結(jié)果必然是事倍功半了。