北京豐臺(tái)區(qū)本地出名的初中英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽，只有經(jīng)過初中英語(yǔ)輔導(dǎo)，并且通過初中英語(yǔ)有什么學(xué)習(xí)方法，英語(yǔ)發(fā)音怎么聯(lián)系，初中的英語(yǔ)基礎(chǔ)有多重要才能使我們?cè)黾訉?duì)知識(shí)的儲(chǔ)備和技能的拓展。

1.初中英語(yǔ)有什么學(xué)習(xí)方法

句子結(jié)構(gòu)分析法。不少學(xué)生在學(xué)習(xí)英語(yǔ)句子時(shí)感到無所適從，特別是一些比較復(fù)雜的句子。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，我覺得利用句子成分來分析句子的結(jié)構(gòu)很重要，對(duì)幫助學(xué)生掌握句子的構(gòu)成很有幫助。在現(xiàn)行的教材里，句子成分只在八年級(jí)上冊(cè)課本后面附錄語(yǔ)法（人教版）(P119)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單一個(gè)表格，很少學(xué)生有去看，即使看了也不會(huì)使用它來分析句子的結(jié)構(gòu)。這就要求教師在教學(xué)過程中要有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生注意這部分內(nèi)容，并在教學(xué)過程中引導(dǎo)學(xué)生逐步學(xué)會(huì)用句子成分來分析句子的結(jié)構(gòu)，這樣學(xué)生就能更準(zhǔn)確地更輕松地掌握句子的構(gòu)成，從而更好地學(xué)會(huì)句子表達(dá)。

2.英語(yǔ)發(fā)音怎么聯(lián)系

人的大腦中的發(fā)音中樞和聽力中樞是在一個(gè)區(qū)域，當(dāng)自己的發(fā)音，越接近標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，那么在聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的時(shí)候就覺得越順耳。大家可以想一想一個(gè)說方言的人，聽到標(biāo)準(zhǔn)，漢語(yǔ)的時(shí)候是不是非常的難聽懂。但是聽到和自己口音一樣的人，是不是覺得聽得非常順耳？英語(yǔ)也是一樣的，當(dāng)自己的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音接近的時(shí)候，聽起來就不會(huì)那么吃力。

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3.初中的英語(yǔ)基礎(chǔ)有多重要

初中英語(yǔ)學(xué)習(xí)在個(gè)人整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過程中是個(gè)極其重要的基礎(chǔ)階段。英語(yǔ)學(xué)習(xí)不能只注重結(jié)果，而更應(yīng)看重過程。作為家長(zhǎng)，不應(yīng)只重視孩子的應(yīng)試成績(jī)。而應(yīng)把眼光放遠(yuǎn)，否則久而久之，孩子會(huì)形成學(xué)英語(yǔ)，只是應(yīng)付考試的消極思維，不利于長(zhǎng)久的英語(yǔ)學(xué)習(xí)。具體可從以下方面幫助孩子提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)。

我感覺上面的初中英語(yǔ)有什么學(xué)習(xí)方法，英語(yǔ)發(fā)音怎么聯(lián)系，初中的英語(yǔ)基礎(chǔ)有多重要說得合情合理的，對(duì)此你怎么看？北京豐臺(tái)區(qū)本地出名的初中英語(yǔ)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽

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