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1.如何提升語文成績

從初一開始課本上出現(xiàn)的。包括你語文老師補(bǔ)充的課外需要識(shí)記的詩詞，該背的背過，該默寫的默寫，首先做到默寫填空不丟分。然后，網(wǎng)絡(luò)上有許多的詩詞資料，包括主要的古典詩詞意象，主要詩人的風(fēng)格，不同題材的詩詞的情感色彩答題術(shù)語等等，找一份出來，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)一下。

2.學(xué)習(xí)文言文有什么方法推薦嗎

首先上課好好聽課，初中文言文就那些知識(shí)，下課后把知識(shí)梳理一遍，整理到筆記本上，定期復(fù)習(xí)一次，慢慢的你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，初中文言文就那么回事。最后就是學(xué)會(huì)查詞，遇到不懂查出來，標(biāo)上符號(hào)，做好釋義。文言文就是靠積累生詞，還有上課聽講。

3.初中也要學(xué)字詞嗎

打好基礎(chǔ)特別是字詞。讀音之類的題一定要多做、多看、多記，這類題沒有其他的方法得分，只有自己真正記住了、記對(duì)了才能做的正確。文言文也要多看、多記，課內(nèi)要求背的一定要認(rèn)認(rèn)真真的背，文言文中經(jīng)常用到的字詞也要學(xué)會(huì)記它們的解釋。

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4.初中作文該怎么寫

注意日常積累。語言考驗(yàn)的是自己肚中的墨水如果沒有一定的詞匯知識(shí)積累，語言成績自然不高。因此如果想提高語文成績，應(yīng)該多注重詩詞好句的積累。很多同學(xué)在寫作文的時(shí)候容易犯難認(rèn)為作文無從下筆。但寫作來源于生活最能打動(dòng)人的往往是細(xì)節(jié)。因此，我們應(yīng)該多觀察生活，在寫作的時(shí)候做更詳細(xì)的描述，這樣我們才能真正地潤色作文，讓老師眼前一亮。

5.議論文如何答題

議論文必備知識(shí)，論點(diǎn)論據(jù)論證。第一題中心論點(diǎn)相關(guān)，找到主要論述對(duì)象，中心論點(diǎn)即可。第二題如何論證/作用/語言特色，結(jié)合原文，有理有據(jù)?？赡艹霈F(xiàn)選擇題有一定思維量，注意以偏概全的情況。拓展探究或遷移應(yīng)用不要空談，一一對(duì)應(yīng)兩者結(jié)合。

6.初中需要多大的閱讀量

大量閱讀。初中階段正是大量閱讀的好時(shí)機(jī)，相較于小學(xué)，初中已經(jīng)具備了一定的閱讀理解能力；相較于高中，初中的應(yīng)試壓力相對(duì)較小，有充足的的時(shí)間閱讀。勤于積累。語文學(xué)習(xí)非常注重平時(shí)的積累。這就要求在大量閱讀、“蠶食蟻蛀”的過程中要勤于筆記，多加練習(xí)，發(fā)散拓展，引申學(xué)習(xí)，從而達(dá)到知識(shí)積累的目的。

7.初中語文適合報(bào)網(wǎng)課嗎

可以，但是初中的語文網(wǎng)課大多是在積累，說白了就是慢慢給你“磨”文學(xué)知識(shí)，想慢慢積累可以買初三語文課，想提前學(xué)答題模塊建議買高二高三的語文課，不要擔(dān)心有什么知識(shí)跨越，這不是理科，個(gè)人認(rèn)為提前掌握了答題模塊和作文套路無論是提分效果會(huì)優(yōu)于文學(xué)積累，畢竟是要沖刺中考的孩子。

8.作文寫不出來可以報(bào)班嗎

如果寫作文遇到了很大的瓶頸顯然作文班是能夠短時(shí)間讓你突破瓶頸找到方向的一個(gè)捷徑，所以我還是建議報(bào)的。但是個(gè)人不推薦長期報(bào)，報(bào)一個(gè)周期找到寫作文的感覺和方法就好了。需要長期堅(jiān)持才有效果。機(jī)構(gòu)要靠譜，有良心的、做教育的機(jī)構(gòu)，

書本確實(shí)是學(xué)習(xí)最好最快的工具，但是三人行，必有我?guī)?。就像小編編輯出來的如何提升語文成績，學(xué)習(xí)文言文有什么方法推薦嗎，初中也要學(xué)字詞嗎，初中作文該怎么寫，議論文如何答題，初中需要多大的閱讀量，初中語文適合報(bào)網(wǎng)課嗎，作文寫不出來可以報(bào)班嗎，書本里怎么可能會(huì)有呢。北京豐臺(tái)區(qū)口碑出名的初中閱讀寫作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單匯總榜首公布

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