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1.怎么穩(wěn)住初中生的成績(jī)

當(dāng)孩子在初一，初二階段出現(xiàn)偏科，或者不及格的科目，家長(zhǎng)一定要趕緊幫助孩子把這門弱科補(bǔ)起來(lái)，那么孩子在初三才能跟上老師講課的進(jìn)度，才能學(xué)懂初三的知識(shí)，才能在中考的時(shí)候考出好成績(jī)，因此如果孩子的成績(jī)?cè)?0分左右來(lái)回浮動(dòng)的時(shí)候，家長(zhǎng)就要提高警惕，讓孩子把這門功課存在的知識(shí)漏洞補(bǔ)起來(lái)，千萬(wàn)不要一拖再拖，否則越積越多積重難返，很難在初三一年補(bǔ)起初一，初二兩年欠缺的知識(shí)！同時(shí)越來(lái)越低的成績(jī)只會(huì)不斷打擊孩子學(xué)習(xí)的自信心和積極性！

2.初中女怎么引導(dǎo)

步入初中的孩子，基本上進(jìn)入了青春期，尤其是女孩子，自我意識(shí)不斷覺(jué)醒，生理發(fā)育走向成熟，渴望得到別人的注意，渴望得到別人的認(rèn)可，心思多了，不專一了。建議先順應(yīng)孩子的心理特點(diǎn)，滿足她的一些要求，適時(shí)地指出她這樣做的利害，待她親嘗那樣做的不良后果時(shí)，她自然也就會(huì)“認(rèn)栽”，慢慢地也就會(huì)認(rèn)同家長(zhǎng)的意見。欲擒故縱，反而事半功倍。

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3.初中生有什么好的學(xué)習(xí)方法嗎

有解題思路和方法。這樣才能把知識(shí)的融匯貫通靈活運(yùn)用。語(yǔ)言類的學(xué)科，語(yǔ)文和英語(yǔ)，更加注重聽說(shuō)讀寫和日常的日積月累。盡量多閱讀課外書，去總結(jié)方法提高文學(xué)素養(yǎng)，增強(qiáng)自己的閱讀理*能力和文字表達(dá)能力。寫作方面要多練習(xí)，從日記周記平時(shí)的好詞好句做越。政史地則需要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。記憶也不能光靠死記硬背要找方法?？梢杂脠D表，對(duì)比聯(lián)想關(guān)鍵字思維導(dǎo)圖等多種方法。

4.初三沖刺要怎么找輔導(dǎo)班

市場(chǎng)上有很多補(bǔ)習(xí)班，在校門口或校園周圍或生。 不管是什么形式，一定要記住不要針對(duì)高頻考點(diǎn)和易錯(cuò)考點(diǎn)的題型。 講座以真題為軸，總結(jié)試題規(guī)律，傳授獨(dú)特的解題方法，幫助學(xué)生提高孩子的成績(jī)。 嚴(yán)格考勤管理，以學(xué)生為中心的課堂管理機(jī)制，有針對(duì)性的課后培訓(xùn)。

5.影響初中生成績(jī)重要的是什么

自控力對(duì)初中孩子的生活和學(xué)習(xí)影響巨大，這個(gè)階段的孩子逐步進(jìn)入了青春叛逆期，逐漸有了自己的觀點(diǎn)和主見，但是他們的觀點(diǎn)往往是不正確，很多初中生把玩游戲當(dāng)成了理所當(dāng)然的一種生活方式，游戲成癮成績(jī)嚴(yán)重影響了他的學(xué)習(xí)成績(jī)和自控力

6.初中不及格還能挽救嗎

通過(guò)減少盯著他的時(shí)間，同時(shí)輔以鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，慢慢讓他獲得認(rèn)同感；善于發(fā)現(xiàn)他的微小進(jìn)步。只要有進(jìn)步，就鼓勵(lì)他做一份簡(jiǎn)單的，只針對(duì)有進(jìn)步的這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓他的學(xué)習(xí)慢慢進(jìn)入有序狀態(tài)。進(jìn)入有序狀態(tài)，就是一個(gè)學(xué)生能自覺(jué)學(xué)習(xí)的開始。這個(gè)“慢慢”或許很漫長(zhǎng)，需要施教者的超級(jí)耐心。

7.如何找高中全能輔導(dǎo)老師

1、通過(guò)加qq群，搜索當(dāng)?shù)貙W(xué)校名稱或所在城+家教，會(huì)顯示很多家教群，可以選擇幾個(gè)添加詢問(wèn)一下。 2、去教育機(jī)構(gòu)，直接上門詢問(wèn)一對(duì)一輔導(dǎo)老師，可以得到更多細(xì)致解答。 3、在網(wǎng)上搜索家教網(wǎng)站，如今網(wǎng)上家教網(wǎng)站層出不窮，要秉持選大不選小，選舊不選新的原則，謹(jǐn)慎尋找 4、通過(guò)親朋好友尋找，朋友里都會(huì)有各自的人脈，可以互相詢問(wèn)一下，有朋友推薦會(huì)更靠譜一些

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