英美留學(xué)的門檻水漲船高，我們經(jīng)常能見(jiàn)到聽(tīng)力，閱讀8分，而寫作僅僅只有5.5分的學(xué)生，雅思寫作低分一直是中國(guó)雅思考生無(wú)法攻克的疑難雜癥，寫作單科要求常常令中國(guó)考生被理想拒之門外，那么如何才能有效的提高雅思寫作成績(jī)呢？
    有很多同學(xué)有這樣一個(gè)誤解，那就是小作文隨便背背句子和模板就可以了，大作文占的分值大，因此更重要一些。其實(shí)不然，作文考察的不僅僅是學(xué)生的語(yǔ)言功底更是學(xué)識(shí)思想，因此短時(shí)間提高的難度甚大，而小作文的內(nèi)容較為固定，詞匯句型相對(duì)套路性更強(qiáng)，短期提高的可能性更大，所以如果想要根本提高寫作成績(jī)，首先就要攻克雅思小作文。

    圖表作文一共有6大類，餅圖(pie chart)、線圖(line chart)、柱圖(bar chart)、表圖(table)、流程圖(Flow chart)和地圖題(Map), 在這6種圖表中，最?？嫉氖乔?種。那么我們?nèi)绾卧谟邢薜臅r(shí)間內(nèi)寫出一篇高分的小作文呢？以下常州朗閣托福培訓(xùn)班小編將為大家介紹雅思小作文“黃金四步”，只要掌握這四個(gè)步驟，輕松在20分鐘內(nèi)完成150字的小作文將不再是難題。

第一步：改寫題目
    在考場(chǎng)上，時(shí)間是最寶貴的，當(dāng)考生拿到作文題目，首先通過(guò)改寫題目完成作文的第一段，“同義轉(zhuǎn)換”是其核心方法，包括兩個(gè)步驟，第一同義詞置換，第二句式變換，也就是說(shuō)用不同的詞、不同的句式表達(dá)相同的意思。

例如：
The line chart shows the changes in car ownership in Great Britain from 1961 to 2001.

題目中劃線的單詞都可以進(jìn)行同義轉(zhuǎn)換：
The figure reveals the transformations in automobile ownership in the United Kingdom between 1961 and 2001.

接下來(lái)，可以通過(guò)變換句式來(lái)進(jìn)一步做更改：
A glance at the figure given reveals the transformations in automobile ownership in the United Kingdom between 1961 and 2001.

    我們對(duì)題目進(jìn)行轉(zhuǎn)換后就自然生成了小作文的第一段，注意小作文的第一段一定是一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)，在拿到題目的2-3分鐘內(nèi)，第一段已經(jīng)完成了。

第二步：分析時(shí)態(tài)
1. 圖表小作文大部分時(shí)候使用過(guò)去時(shí)態(tài)，因?yàn)槌霈F(xiàn)的數(shù)據(jù)一般都是以往的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，過(guò)去的情形和現(xiàn)在的情形很有可能完全不一樣，因此用過(guò)去時(shí)態(tài)比較恰當(dāng)。

2. 如果圖表里沒(méi)有出現(xiàn)明顯的時(shí)間標(biāo)志，那么用一般現(xiàn)在時(shí)態(tài)就可以了。

3. 某些情況下，圖表作文也會(huì)出現(xiàn)將來(lái)時(shí)間，這個(gè)時(shí)候用將來(lái)時(shí)態(tài)。

第三步：分析圖中數(shù)字的含義以及單位
    很多同學(xué)由于急于完成文章，所以忽略了對(duì)圖中數(shù)據(jù)的分析，比如說(shuō)，有些題目中會(huì)在角落里標(biāo)明百分號(hào)和單位，很多同學(xué)沒(méi)有注意到，就認(rèn)為圖中的數(shù)字是表示個(gè)數(shù)或者弄錯(cuò)單位，這樣整篇文章的分?jǐn)?shù)就會(huì)受到很大的影響。因此先不要急于動(dòng)筆寫，先分析好了，再動(dòng)筆也不遲。更加值得注意的是，小作文也會(huì)走題，如圖：
 
    許多同學(xué)在看完這個(gè)圖后，都認(rèn)為三個(gè)圖的百分比是學(xué)生在圖書(shū)館所花時(shí)間的比例，這就大錯(cuò)特錯(cuò)了，在圖書(shū)館的時(shí)間正是劃分不同比例的主要條件，因此圖中的比例所指的是花費(fèi)不同時(shí)間在圖書(shū)館的學(xué)生的比例，而不是時(shí)間的比例，如果沒(méi)有很好的認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，整篇文章就走題了。

第四步：分析圖表
最后一步，也是最最關(guān)鍵的一步，首先我們來(lái)看一下題目要求：
Summarize the information by selecting and reporting the main features, and make comparisons where relevant.
這是每一個(gè)task one的題目中都會(huì)出現(xiàn)的一句話，這句話正是題目給我們的要求，往往被同學(xué)們忽視了。

要求1: Main features
一個(gè)圖表包含的數(shù)據(jù)非常多，不能夠把每一個(gè)數(shù)據(jù)都列出來(lái)，而要描述關(guān)鍵的數(shù)據(jù)，那么關(guān)鍵的數(shù)據(jù)都有哪些呢？
點(diǎn)：起點(diǎn)，終點(diǎn)，交匯點(diǎn)，最高點(diǎn)，最低點(diǎn)
線：上升，下降，波動(dòng)，保持不變
面：最大值，最小值

要求2: Summarize
題目中要求總結(jié)，因此作文中必須包含概括性，總結(jié)性的語(yǔ)句，除了specific information,更加需要加入general information.
例如：Male players liked playing electronic games more than females, with the percentages of 72% and 28% respectively.
這句話既包括數(shù)據(jù)信息又包括總結(jié)信息，這是取得高分的關(guān)鍵。

要求3: Make comparisons
題目中要求考生對(duì)圖表中的內(nèi)容進(jìn)行比較，因此如果你的作文中沒(méi)有出現(xiàn)任何的最高級(jí)，比較級(jí)，那么這篇文章本身就不符合題目的要求。

    通過(guò)這四個(gè)步驟，考生可以輕松地在20分鐘內(nèi)完成小作文，也可以避免出現(xiàn)時(shí)態(tài)、走題等重大錯(cuò)誤。記住“黃金四步走”，從容的面對(duì)小作文，順利地在20分鐘內(nèi)完成高質(zhì)量的小作文是取得雅思寫作高分的關(guān)鍵。