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不要盲目復(fù)習(xí)要有計劃,可以制定一個切實可行的復(fù)習(xí)計劃,一步一步的按照步驟來。列出各科自己不懂的知識點,進行總結(jié),這樣在復(fù)習(xí)的時候可以重點復(fù)習(xí)這部分知識。對于自己熟悉的知識,可以大概的瀏覽一下,直接跳過。
有基礎(chǔ)但是很難提分,在這個階段,對于化學(xué)有了一定的了解基礎(chǔ),需要提升自身的遷移能力(即前后貫通),從這個物質(zhì)對另一個物質(zhì)有了新的疑問,在這過程中,會產(chǎn)生對化學(xué)的興趣。接下來的學(xué)習(xí)就像是冒險與探索,能夠滿足好奇心與勝負(fù)欲。這個過程,可以增加資料書的使用,多見識不同的題型。
將書中的知識大概歸納了一下,適合有機入門,大概知識體系是有的,但有些點會欠缺,無題目。講練結(jié)合,有知識體系,但更注重用題目鞏固知識,兩版區(qū)別可自行了解,難度更大,適合基礎(chǔ)知識扎實的同學(xué)。會按知識具體劃分,就是會有整本都是有機的練習(xí)冊,適合基礎(chǔ)扎實想通過刷題鞏固知識的同學(xué)。
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