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要重視孩子的每一次考試成績,發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題,要讓孩子的學習成績保持到中游水平,家長要讓孩子知道中考以后的高中錄取是按照中考成績的高低來分級錄取,分為本地重點高中重點班,重點高中普通班,本地普通高中重點班,普通高中普通班,一目了然作為一名初中生一定要讓自己的學習成績守住普通高中普通班的底線,這就需要孩子平時的期中期末??荚嚦煽兡軌虮3衷诎嗉壷杏坞A段,各科不能出現(xiàn)嚴重的偏科,不能有不及格的科目
當孩子在初一,初二階段出現(xiàn)偏科,或者不及格的科目,家長一定要趕緊幫助孩子把這門弱科補起來,那么孩子在初三才能跟上老師講課的進度,才能學懂初三的知識,才能在中考的時候考出好成績,因此如果孩子的成績在70分左右來回浮動的時候,家長就要提高警惕,讓孩子把這門功課存在的知識漏洞補起來,千萬不要一拖再拖,否則越積越多積重難返,很難在初三一年補起初一,初二兩年欠缺的知識!同時越來越低的成績只會不斷打擊孩子學習的自信心和積極性!
每個家長都想望子成龍,但是這個過程確實很難做的,孩子上學,學習,壓力也很大,平時教導管教一定要一松一馳,不能繃得太緊,也不能管的太松,平時多鼓勵孩子,不要說別人家的孩子學習怎么樣怎么樣,這是孩子最討厭聽見的,多給孩子一些獎勵,也多聽孩子去講,畢竟上初中了,他有自己的思想,和見解,然后你在建議他該如何去做,并不是要求他,當然獎勵是達成了你提的要求才給予的,差一點點的話你也給予他,記住不要給孩子太多壓力。
初中三年,是長身體漲知識人生價值觀形成的重要三年,基本上這三年就塑造了孩子的人格,也決定了孩子未來的人生走向。這三年教育方法是不一樣的。七年級是小學到初中的轉折,孩子要面對適應新環(huán)境,學習科目陡然增多,知識量比小學暴增等的問題;
小學學習的重點是語文、數(shù)學和簡單的英語知識,英語以口語為主,很少涉及語法; 除了語文和數(shù)學,英語也是初中的重點課,內容多與語法有關; 大部分地方已經增加到120甚至150; 而且,初中一年級還有政治史、傳記等中考科目。 對于初中的孩子,家長要給予更多的鼓勵,讓孩子有信心學好每一門學科。
計算對很多孩子來說是非??菰锏模蕴嵘⒆拥呐d趣很重要,這個興趣不一定是知識本身,比如很多考定義的題我們可以根據定義給孩子找不同的變形,通過做題發(fā)現(xiàn)知識的應用,中間我們可以給孩子適當?shù)莫剟罴ぐl(fā)孩子的興趣。
通過減少盯著他的時間,同時輔以鼓勵和表揚,慢慢讓他獲得認同感;善于發(fā)現(xiàn)他的微小進步。只要有進步,就鼓勵他做一份簡單的,只針對有進步的這個知識點的學習計劃,讓他的學習慢慢進入有序狀態(tài)。進入有序狀態(tài),就是一個學生能自覺學習的開始。這個“慢慢”或許很漫長,需要施教者的超級耐心。
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