北京海淀區(qū)10習(xí)高中閱讀寫作的地方值得推薦的名單榜首一覽，我們都知道，針對語文輔導(dǎo)了解的人很多，接下來請看小編我通過如何提升自己的語文成績，高中文言文如何取得好成績，高中語文摘抄真的有用嗎，高中語文該如何打好基礎(chǔ)，如何穩(wěn)住高考語文成績，作文如何抓住立意，高中語文應(yīng)該重視哪方面的能力給大家嘮叨嘮叨。

1.如何提升自己的語文成績

其實就是在平常你平常就要做好限時的練習(xí)，比如說我平常寫一篇論述類文本，我10分鐘之內(nèi)能不能把它寫完，十分鐘我就掐表停筆，不許再寫了這個可以指的不是你完全可以，而是指有那么10%左右的那些文章可以寫完的時候，你這些題目平常練習(xí)寫得越快，你考場上，就會越游刃有余，就不會慌，不會亂。這其實就是在營造考場的氛圍，走出舒適區(qū)。

2.高中文言文如何取得好成績

善于歸納和觀察，運用聯(lián)想和樹形圖思維，是學(xué)習(xí)古漢語的不二技巧。多積累。有人問提高文言文水平要不要讀什么《史記》、《資治通鑒》、《古文觀止》，我想說真的不必的。即便你想考130+，也只需要利用好課內(nèi)練習(xí)材料就足夠了。我們來算一筆賬，假設(shè)一個高三同學(xué)一周做三篇古文（已經(jīng)很少了，試卷加練習(xí)絕不止這個量，如果達不到這個閱讀量請至少每周做三篇），以高考古文600字左右的長度為標(biāo)準(zhǔn)，一年的總閱讀量也在8萬字以上了。

3.高中語文摘抄真的有用嗎

其實最有效的是抄結(jié)構(gòu)跟思維方式。但我并不推薦大家上來就抄這個，因為你必須得能夠理解這種摘抄到底有什么用，才能有效果。摘抄經(jīng)歷了兩個階段：先抄詞句，再抄文章結(jié)構(gòu)。第一行，抄上原句并畫出你喜歡的詞。第二行，把詞義查好，寫在下面。

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4.高中語文該如何打好基礎(chǔ)

怎么叫打基礎(chǔ)？最起碼，課后題得掌握吧？課后常有小練筆，這就可以利用隨筆本與摘抄本把它們解決。其次，文章能夠拆出結(jié)構(gòu)，分析語言特點……最終，能夠仿寫一篇差不多的文章。由于課本大多只節(jié)選部分內(nèi)容，你也可找到原文/作者的其他著作讀一讀。想一想，為什么是這部分入選課本？

5.如何穩(wěn)住高考語文成績

考試時，多應(yīng)用線狀思維來處理應(yīng)用類、論述類文本；多應(yīng)用網(wǎng)狀思維來處理文學(xué)類文本和主觀題。二者以系統(tǒng)性思維為總領(lǐng)。枝枝葉葉，皆我之枝，我之葉。如何在有大框架的基礎(chǔ)上，繼續(xù)整體性地提升語文（或文科）思維呢？請大家在閑暇之余，務(wù)必加大課外閱讀量。

6.作文如何抓住立意

不是寫作高手的同學(xué)不放牢記并靈活使用“黃氏”的作文法——包括結(jié)構(gòu)及審題；作文的基本結(jié)構(gòu)：開頭點題快——結(jié)合材料對開頭的觀點進行分析——舉例論證并分析——結(jié)合現(xiàn)實論證分析——最后總結(jié)再次強調(diào)論點，收尾呼應(yīng)。追問原因 為何有這樣的結(jié)果多角度確定立意。

7.高中語文應(yīng)該重視哪方面的能力

重視讀與寫的能力，高中語文最重要的重點是聽和說和讀和寫。高中課堂，高中生以聽和說為主。然后到了高中，考試的內(nèi)容非常廣泛豐富，非常注重能力的考查。我們可以看到，隨著課程改革的深入，杜愚在高中語文試題中的分?jǐn)?shù)逐漸增加。讀高中文言文和現(xiàn)代文等。

通過如何提升自己的語文成績，高中文言文如何取得好成績，高中語文摘抄真的有用嗎，高中語文該如何打好基礎(chǔ)，如何穩(wěn)住高考語文成績，作文如何抓住立意，高中語文應(yīng)該重視哪方面的能力的分析，如果你還存在疑問的話歡迎電話聯(lián)系。北京海淀區(qū)10習(xí)高中閱讀寫作的地方值得推薦的名單榜首一覽

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