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多刷高考題,少做太多什么預(yù)測卷。要再提高一個層次,就是靠刷題來提高正確率和做題速度的。而刷題最要刷的就是高考題。一輪復(fù)習的書,加上老師上課的補充,一般書上會有分類的,比如“求函數(shù)最大值的方法”,例題就是各種方法,標記好,并掌握好題型背后的方法。注意歸納總結(jié)常用的數(shù)學方法數(shù)學思想方法比我們前面復(fù)習的數(shù)學基礎(chǔ)知識,有更高的層次,因為方法需要我們發(fā)揮主觀能動性去總結(jié),去歸納,去升華。
把做題遇到的妙法記下來,把錯題里的坑記下來,酌情抄下整個題,別傻傻地全記,然后考試前看著黑壓壓的錯題,自己來不及重寫徒增煩惱。時間 你可能覺得沒時間寫額外的題,能把作業(yè)寫完就不錯了。其實你可以選擇性聽講,老師講的題你會做且知道妙解,就不要聽了,直接開始寫作業(yè),考不好,肯定是題刷少了。天賦不夠,努力去湊,熟能生巧,就是這樣。
預(yù)習可以把握聽課的主動權(quán)。預(yù)習可以掃清舊知識的障礙,為主動學習新知識輔平道路。預(yù)習可以增強聽課的目的性的針對性,要超前思考,比較聽課。抓住重點、關(guān)鍵去聽課。確保課堂效率是成敗的關(guān)鍵,切忌上課不聽,晚上補要凈化聽課心理。
關(guān)于糾錯本與試題的分析,由于高三考試的頻率過快,不及時進行糾錯是不行的!一旦拖延就會越積越多,逾期整理會導(dǎo)致試題不熟,錯因不明糾錯方法就是,直接保留了考場上原模原樣的“解題思路”,方便集中分析歷次試卷出現(xiàn)的共性問題??梢杂眉t筆直接在試卷的鉛筆過程上像批大題一樣批改糾正,直擊要害,一目了然。
梳理知識形成網(wǎng)絡(luò),注意覆蓋面,不能有死角。梳理方法,形成體系,重解題建模,同類用同法。理性思考,清醒做題,一追到底,會而不失分。清醒做題是思路清晰,目標明確,框架凸顯,層次分清,表述有序。會而不失分是目前爭分的關(guān)鍵,保證會做的不錯,即使不完全會做,也要理解多少做多少,以增加得分機會。
高中立體幾何試題一般共有4道選擇和填空題3道和解答題1道, 共計總分27分左右,考查的知識點在20個以內(nèi)??疹}考核立體幾何中的計算型問題, 而解答題著重考查立體幾何中的邏輯推理型問題, 當然, 二者均應(yīng)以正確的空間想象為前提。隨著新的課程改革的進一步實施,立體幾何考題正朝著“多一點思考,少一點計算”的發(fā)展。
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