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1.初中生學(xué)英語有什么好方法

音形聯(lián)系法。這是背單詞時(shí)用的方法，雖說記單詞有很多很多不同的方法，但這種音形聯(lián)系法最重要，也用得最多，符合英語文字特點(diǎn)，因?yàn)橛⒄Z是表音文字。所以，作為教師的我，一定會有意識地通過三步（第一步：拼讀單詞；第二步：音形對照；第三步：依音拼詞）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練，著力提高學(xué)生的音形聯(lián)系能力。一般來說，學(xué)生用這三步記憶有兩三百個(gè)單詞后，就能基本形成音形聯(lián)系能力，ta都會感到單詞不難背，從此以后ta對英語的學(xué)習(xí)就有信心了！信心很重要！

2.初中生學(xué)英語有什么好的習(xí)慣建議

學(xué)習(xí)英語一定要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持多聽（聽單詞課文錄音專項(xiàng)聽力訓(xùn)練聽英語節(jié)目等）、多說（在課堂上、課后多說與老師同學(xué)朋友堅(jiān)持多用英語交談）、多讀（早晨多朗讀單詞課文課后多進(jìn)行大量的課外閱讀）、多寫（根據(jù)發(fā)音抄寫單詞、抄寫課文，多用英語寫日記或作文）

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3.英語發(fā)音怎么聯(lián)系

人的大腦中的發(fā)音中樞和聽力中樞是在一個(gè)區(qū)域，當(dāng)自己的發(fā)音，越接近標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，那么在聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的時(shí)候就覺得越順耳。大家可以想一想一個(gè)說方言的人，聽到標(biāo)準(zhǔn)，漢語的時(shí)候是不是非常的難聽懂。但是聽到和自己口音一樣的人，是不是覺得聽得非常順耳？英語也是一樣的，當(dāng)自己的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音接近的時(shí)候，聽起來就不會那么吃力。

4.家長如何幫助初中生學(xué)英語

作為家長，不應(yīng)給孩子灌輸英語學(xué)習(xí)應(yīng)試的觀念及刻意強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)任務(wù)。而應(yīng)結(jié)合孩子自身的興趣將英語融入其中，比如孩子如果喜歡唱歌的話，可以有意識的多放一些英文歌；帶孩子看英文電影；有條件的還可以和外國孩子多接觸。初中階段是孩子信息接受很強(qiáng)的一個(gè)時(shí)期，特別在現(xiàn)代這個(gè)資訊發(fā)達(dá)的時(shí)代。

5.怎么培養(yǎng)初中生學(xué)英語的習(xí)慣

聯(lián)系實(shí)際培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。良好的習(xí)慣對入的發(fā)展有著重要的作用。英語學(xué)習(xí)習(xí)慣也是如此，家長可注重培養(yǎng)孩子多聽，多寫多說的學(xué)習(xí)習(xí)慣。但不可過為教條還是要結(jié)合孩子的實(shí)際情況，幫助其養(yǎng)車好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如單詞的復(fù)習(xí)語法的預(yù)習(xí)課文的朗讀等。

6.初中英語有哪些知識

初中英語包括詞匯、句型對話課文。學(xué)好初中英語就是要學(xué)好初中英語中的詞匯句型對話課文。要牢記詞匯(單詞短語）。英語是一門語言，單詞短語是英語的材料是基礎(chǔ)。英語中的單詞短語只有讀準(zhǔn)背會，理解了詞義才能做到聽得懂說的對寫的準(zhǔn)。

7.初中英語學(xué)習(xí)的核心是什么

孩子學(xué)習(xí)英語，別忘了這是一門語言，語言最有效的學(xué)習(xí)方法是把它用在你的生活中，比如走路也能說幾句，上課也能說幾句，做操也能說幾句......拼讀規(guī)則就是讓你能夠在忘記單詞讀音的時(shí)候，看到單詞就會讀了。掌握了拼讀規(guī)則后，就可以聽錄音，模仿朗讀了。朗讀實(shí)際是個(gè)記憶過程，而且朗讀的記憶比背誦的記憶效果還好。因?yàn)楸呈莻€(gè)很有欺騙性的東西。你總以為自己背過了，你以為自己會了。但隨著時(shí)間的流逝，你會忘的，而且是不知不覺的忘記的。

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