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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.如提高聽課效率

及時的復(fù)習(xí)鞏固。世上沒有絕對的聰明,誰也不可能不學(xué)就會,其實每個學(xué)生的智商都差不多,重要的在于是否努力學(xué)習(xí),能否把握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是個漫長的過程,學(xué)生除了要抓住課堂時間,提高聽課效率以外,還要及時的復(fù)習(xí)鞏固。

2.怎樣提高自己的寫作水平

提高自己的寫作。寫作是語文教學(xué)中的重要部分,寫作水平的高低直接影響語文成績的好壞。那就是多讀和多積累和多寫。閱讀不僅能提高理解能力,還能開闊視野,陶冶學(xué)生的情操,在潛移默化中領(lǐng)悟?qū)懽鞯募记?,為寫作打好基礎(chǔ),所以要讓學(xué)生多讀。

3.如何喜歡學(xué)語文

首先要培養(yǎng)對語文這個科目的興趣,其實所有科目都是一樣的,只有產(chǎn)生了興趣,才能在老師講課的時候?qū)P穆犞v,下課后自主學(xué)習(xí)。學(xué)會自主學(xué)習(xí),語文靠老師上課講的知識的完全不夠的,語文不像數(shù)學(xué)等科目,只要理解了就能做好題、得高分,語文大部分是靠記憶的,課后自己如果不花時間背或記,想得高分是比較困難的。

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4.初中名著閱讀怎么歸納總結(jié)

也是套路題,通常采用一個觀點在名著中如何體現(xiàn)的問法。不要不讀名著,跟著學(xué)校的閱讀布置,準(zhǔn)備幾個標(biāo)志性的人物情節(jié),,許云峰寧死不屈、掏挖越獄道路,華子良裝瘋賣傻,經(jīng)典而萬用。觀點+闡釋+具體事件+與觀點應(yīng)證的步驟,基本不會出錯。

5.怎么制定語文學(xué)習(xí)計劃

制定合理的復(fù)習(xí)計劃,明確復(fù)習(xí)步驟復(fù)習(xí)是對所學(xué)知識進(jìn)行梳理和歸納以及綜合的過程。合理的計劃能使復(fù)習(xí)有條不紊地進(jìn)行。關(guān)于初中語文考試前如何復(fù)習(xí),相信大家已經(jīng)有答案了,最后再說一下都需要科學(xué)的方法和專業(yè)的指導(dǎo),做學(xué)習(xí)規(guī)劃和指導(dǎo)是宜早不宜晚。

6.初中需要多大的閱讀量

大量閱讀。初中階段正是大量閱讀的好時機(jī),相較于小學(xué),初中已經(jīng)具備了一定的閱讀理解能力;相較于高中,初中的應(yīng)試壓力相對較小,有充足的的時間閱讀。勤于積累。語文學(xué)習(xí)非常注重平時的積累。這就要求在大量閱讀、“蠶食蟻蛀”的過程中要勤于筆記,多加練習(xí),發(fā)散拓展,引申學(xué)習(xí),從而達(dá)到知識積累的目的。

7.有哪些學(xué)習(xí)語文的小技巧

準(zhǔn)備錯題本、生字詞記錄、預(yù)習(xí)筆記和重點內(nèi)容筆記本,語文學(xué)科是最好的筆記練習(xí)形式。基本上整個中學(xué)階段,我們要求學(xué)生學(xué)會自學(xué),都是從語文筆記整理開始。在整理的過程中,我們就把知識點和考點都摸清了,理解了。等到中考前,我們就有足夠的能力再進(jìn)行融會貫通,去提高閱讀和寫作的能力了。很多同學(xué)習(xí)慣在考前去積累作文素材、閱讀答題的套路技巧,但因為基礎(chǔ)太差,答題的準(zhǔn)確率始終是不高的。只有我們把基礎(chǔ)知識點都學(xué)通透了,才能在能力提高上進(jìn)行拓展。

8.作文寫不出來可以報班嗎

如果寫作文遇到了很大的瓶頸顯然作文班是能夠短時間讓你突破瓶頸找到方向的一個捷徑,所以我還是建議報的。但是個人不推薦長期報,報一個周期找到寫作文的感覺和方法就好了。需要長期堅持才有效果。機(jī)構(gòu)要靠譜,有良心的、做教育的機(jī)構(gòu),

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