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北京海淀區(qū)專注高中化學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首匯總,選專業(yè)挑花了眼?還不來化學(xué)輔導(dǎo)看一看,仔細(xì)瞧瞧小編整理的內(nèi)容如何培養(yǎng)對化學(xué)的興趣,化學(xué)考試出錯(cuò)率太高怎么辦,如何能學(xué)懂化學(xué),高中化學(xué)靠刷題效果好嗎,知識網(wǎng)絡(luò)記憶化學(xué)知識效果好嗎。
培養(yǎng)對化學(xué)學(xué)科的興趣,興趣支持下對知識點(diǎn)的記憶,對知識點(diǎn)進(jìn)行排列整理,并按照知識的相關(guān)性和互異性建立聯(lián)系。展示也是一種練習(xí),能夠通過展示強(qiáng)化記憶和系統(tǒng)。系統(tǒng)的作用:以點(diǎn)帶面,形成立體思維。高中化學(xué)雖然有大量的知識點(diǎn)需要背記。但能夠?qū)W好的關(guān)鍵,還是找到每部分之間的聯(lián)系,構(gòu)建知識體系。做到了這些,記不住知識點(diǎn)的問題就迎刃而解了。
答錯(cuò)題通常只可能是:1、想多了,2、題目有陷阱比如“是”變成了“不是”偏巧看錯(cuò)了,3、按錯(cuò)計(jì)算器了,即便有這些問題,對付高考也毫無壓力,因?yàn)橐呀?jīng)可以跟著出題人的思路往下做,出錯(cuò)的概率還是不大。競賽需要的是對于學(xué)科的整體把握,化學(xué)與物理的區(qū)別是應(yīng)用性更強(qiáng),理論性則相對弱一些,因此化學(xué)里就出現(xiàn)了很多模型,這都是為了在理論不完善時(shí)還能獲得結(jié)論的方式,即便是物化邏輯性這么強(qiáng),也有很多近似運(yùn)算。
任何東西有了興趣,都會(huì)容易很多,這需要我們在日常的學(xué)習(xí)積累中尋找,實(shí)在尋找不到也沒辦法,就像答主對物理,真的是為了學(xué)而學(xué)如果能找到對學(xué)習(xí)的興趣,那么真的很恭喜你。還有很重要的一點(diǎn),勤寫勤背,知識體系構(gòu)建畫下來會(huì)容易記憶很多,還有做題方法的總結(jié),對自己易錯(cuò)題型的糾錯(cuò)等等吧??傊褪乔趭^,答主一直相信,天道酬勤、勤能補(bǔ)拙。能學(xué)懂。
做題,不得不否認(rèn)做題還是有作用的啊,尤其是你現(xiàn)在狀態(tài)不佳,做題更是提升,你將做錯(cuò)的題逐一校正,然后將每個(gè)知識點(diǎn)搞明白,有些大題你就看它的方法,怎么去做的,然后再找相關(guān)題型去練習(xí)。做題是必不可少,但是一定得有效果的做題,否則將會(huì)得不償失。
用表格或圖示進(jìn)行歸納和整理,使看似零散的知識結(jié)成網(wǎng)絡(luò)。如以一主族代表元素的單質(zhì)、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學(xué)習(xí)思路,以及以結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)和用途和制備、保存之間相互關(guān)聯(lián)的元素化合物類知識,在有機(jī)中還要特別注意官能團(tuán)的性質(zhì)。
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