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CET-4含金量非常高,CET-4證書是敲門磚或者是個人英語能力價值的體現(xiàn)。 用人單位對英語專業(yè)證書的含*量高表示認可。 英語專業(yè)要求CET 4。 有人不同意CET-4,因為很多非英語專業(yè)的學生不了解CET-4的分量。
首先是詞匯量,學習任何語言都逃不過的詞匯量。六級要求的是5500詞的詞匯,那在記詞匯的時候,其實可以根據(jù)詞根詞綴記憶,每天給自己設定一定的背誦量,持之以恒。同時要注意一些詞組搭配,考試中經(jīng)常會遇到。
了解考試試題結構。試題一般由四部分組成,寫作聽力理解,閱讀理解以及翻譯。寫作和翻譯各占總成績的成績的15%其次聽力理解與閱讀理解,分別占總成績的四成和三成就是據(jù)結構來看閱讀理解和聽力理解占了總成績的70%。因此閱讀理解和聽力理解是考試能否成功的關鍵。
需要做好英語聽力的技術性準備。英語聽力的技術性準備指的就是英語聽力的技巧。我們都知道英語6級聽力,它的模式都是固定的,題型也是固定的,那么他的問題等方式也是一樣的。每一次聽力考試,他肯定都是有規(guī)律的。自己把所有的模擬試卷的規(guī)律都總結起來,然后在考前一個月,每天都模擬練習幾篇英語聽力。
同時,近年來,也出現(xiàn)了人物訪談、長談中的討論場景。 這部分句子結構和內(nèi)容并不算太復雜,用詞也不難,但是非??谡Z化,需要考生結合語氣、語氣、成語等各種因素來理解對話的內(nèi)容 ,并在有限的時間內(nèi)理解主題。 并選擇正確的答案。
專業(yè)術語等難懂的生詞,大部分學生不需要掌握,練習時可以忽略。 如果選材中有很多這樣的字眼,無疑會給自己設置很多不必要的障礙,影響修煉的流暢性,應該避免。 所以一份好的材料也是你備考的好技巧。自己沒有方向的話可以找專業(yè)的機構進行輔導。
不建議口授過時的英語詞匯內(nèi)容。 比如一些名家寫的美式英文文本,文采不錯,但可能是一百多年前的作品。 其中的一些詞可能不會在現(xiàn)代英語中使用,或者這些詞很難和晦澀難懂。 只適合純欣賞,與同學們平時的英文用法相差甚遠。 它不是針對每個人面臨的考試的,也不適合練習聽寫。
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