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北京海淀區(qū)本地值得推薦的初中英語(yǔ)輔導(dǎo)中心名單公布,人與人最大差距,是在別人懂得學(xué)習(xí),初中英語(yǔ)輔導(dǎo)課程,值得你學(xué)習(xí),了解下英語(yǔ)發(fā)音怎么聯(lián)系,初中生怎么學(xué)好英語(yǔ),初中英語(yǔ)語(yǔ)法怎么學(xué),初中學(xué)英語(yǔ)有什么好的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法有什么規(guī)律嗎,比別人先行一步,贏在未來(lái)!
人的大腦中的發(fā)音中樞和聽力中樞是在一個(gè)區(qū)域,當(dāng)自己的發(fā)音,越接近標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音,那么在聽標(biāo)準(zhǔn)發(fā)音的時(shí)候就覺得越順耳。大家可以想一想一個(gè)說(shuō)方言的人,聽到標(biāo)準(zhǔn),漢語(yǔ)的時(shí)候是不是非常的難聽懂。但是聽到和自己口音一樣的人,是不是覺得聽得非常順耳?英語(yǔ)也是一樣的,當(dāng)自己的發(fā)音和標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音接近的時(shí)候,聽起來(lái)就不會(huì)那么吃力。
要理解語(yǔ)法,記住句型。理解語(yǔ)法可以幫助記住句型。記住句型可以讓學(xué)習(xí)對(duì)話課文得心應(yīng)手。要熟記對(duì)話,背誦經(jīng)典課文。英語(yǔ)課是一門語(yǔ)言課。語(yǔ)言課的目標(biāo)就是為了運(yùn)用為了交際。熟記對(duì)話、背誦經(jīng)典課文可以有效低提高英語(yǔ)運(yùn)用的能力,提高交際水平。
語(yǔ)法要分兩條線來(lái)學(xué)。一是詞法一是句法。詞法是指實(shí)詞的詞形變化,比如名詞變復(fù)數(shù),形容詞變比較級(jí)。動(dòng)詞變?nèi)朔Q形式過(guò)去式分詞等等。詞法是死東西只要記住就行。詞法中比較難一點(diǎn)的就是動(dòng)詞的不規(guī)則過(guò)去式形式和過(guò)去分詞形式。因?yàn)椴灰?guī)則就得逐個(gè)記憶。
怎樣做才表示自己學(xué)懂了,弄明白了呢?那么就是做題??梢允菃雾?xiàng)題,選擇或者填空;可以是寫作或者口語(yǔ)??傊袡z測(cè)或輸出,才有反饋是否學(xué)到位了。學(xué)英語(yǔ)有的人迷信記單詞,有的人喜歡練口語(yǔ)。不管是什么樣的方式方法,聽說(shuō)讀寫一定要結(jié)合起來(lái),這樣才能達(dá)到事半功倍的效果。
語(yǔ)法分為詞法和句法。學(xué)詞法重點(diǎn)學(xué)習(xí)名詞和動(dòng)詞。因?yàn)槊~可以充當(dāng)一個(gè)句子的主語(yǔ),而句子的主語(yǔ)直接影響謂語(yǔ)動(dòng)詞的形式。知道一個(gè)名詞到底是可數(shù)還是不可數(shù)非常重要。對(duì)于名詞,要知道它可以用哪些詞來(lái)限定,它是可數(shù)還是不可數(shù)?而動(dòng)詞直接關(guān)系到句型和時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)變化。按照謂語(yǔ)動(dòng)詞的類型分,英語(yǔ)的句型就分兩種。一個(gè)是以系動(dòng)詞be做謂語(yǔ)動(dòng)詞;一個(gè)是以行為動(dòng)詞作謂語(yǔ)動(dòng)詞。這些基本句型就好比一個(gè)人,而動(dòng)詞的各種時(shí)態(tài)變化就是給這個(gè)人穿上了各種款式的衣服。無(wú)論時(shí)態(tài)怎樣變化,基本句型不變。
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