北京海淀區(qū)師資實力強的高中化學輔導機構(gòu)名單榜首推薦，開始掀起了熱潮，化學輔導是被大眾所認可的哦 ，小編對還在迷惑總的小伙伴進行一個簡答如何在課堂上記化學筆記，化學需要很強的邏輯推理能力嗎，知識網(wǎng)絡記憶化學知識效果好嗎。

1.如何在課堂上記化學筆記

復習的時候記筆記是必不可少的。如果老師上課書用幻燈片講課，最好是不要在老師上課的時候，邊聽課邊記筆記，因為這樣會分散我們聽課的注意力，而且幻燈片播放的速度很快，可能你這里還沒記完筆記，老師就按到下一張了。這樣筆記又沒記完，老師講課還沒聽到，得不償失。我們可以課上認真聽老師講，等到下課后問老師要PPT，拷貝到家里自己看，這樣就相當于又重新鞏固復習了一遍。

2.化學需要很強的邏輯推理能力嗎

淡化邏輯推理，相比于數(shù)學和物理，化學的邏輯推理其實是非常淡化的。雖然數(shù)學物理也是有所謂的解題思路，對不同題也有一些固定的解法，但你仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)理的解法實際上是一種邏輯思維流程，而化學的解法如上所說，大多是考察知識點掌握沒有，對于邏輯考察非常淡化。

3.知識網(wǎng)絡記憶化學知識效果好嗎

用表格或圖示進行歸納和整理，使看似零散的知識結(jié)成網(wǎng)絡。如以一主族代表元素的單質(zhì)、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學習思路，以及以結(jié)構(gòu)和物理性質(zhì)和化學性質(zhì)和用途和制備、保存之間相互關聯(lián)的元素化合物類知識，在有機中還要特別注意官能團的性質(zhì)。

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