北京朝陽區(qū)專業(yè)高中化學輔導機構名單榜首一覽表,現在越來越多的人都在了解化學輔導,在這我還特意查了下如何學會提出問題,如何學會獨立解決化學難題,化學反應如何才能記下來,化學考試出錯率太高怎么辦,高中有機化學怎么學,知識網絡記憶化學知識效果好嗎,化學工業(yè)流程題該怎么做。
學習過程是一個不斷發(fā)現問題并在此基礎上不斷解決問題的循環(huán)往復的過程。因此,不會提出(發(fā)現)問題也就不能主動學習,從而導致學習水平低下。發(fā)現問題或提出問題是在對事物進行全面觀察的基礎上,通過分析、比較、正向和逆向思維活動來實現的,它具有一定的方法和途徑。下面介紹中學化學學習中常用的一些方法,供大家學習時參考。
學會獨立思考我們一直提倡不懂就問。在學習的時候,肯定會遇到很多問題,但千萬不要一遇到問題馬上就請教別人,先獨立思考一下,看自己是否能自己解決,養(yǎng)成獨立思考的好習慣。實在不會再請教老師或同學,要學會獨立解決問題。
化學題里面很容易犯錯的就是沒有注重區(qū)別、鑒別。有很多情況下,條件很類似的反應條件會得到不同結果(比如離子反應中,不同的反應物配比常常得到不同的產物),現象很類似的反應在不同條件下可能是不同的物質產生的。這些易混淆的往往就是考察重點。做化學題像偵破案件,要全面了解題設的條件,不可以只相信自己的直覺,你自己的判斷必須解釋的了每一個題設才行,有一個條件不符合就一定是錯的。
答錯題通常只可能是:1、想多了,2、題目有陷阱比如“是”變成了“不是”偏巧看錯了,3、按錯計算器了,即便有這些問題,對付高考也毫無壓力,因為已經可以跟著出題人的思路往下做,出錯的概率還是不大。競賽需要的是對于學科的整體把握,化學與物理的區(qū)別是應用性更強,理論性則相對弱一些,因此化學里就出現了很多模型,這都是為了在理論不完善時還能獲得結論的方式,即便是物化邏輯性這么強,也有很多近似運算。
將書中的知識大概歸納了一下,適合有機入門,大概知識體系是有的,但有些點會欠缺,無題目。講練結合,有知識體系,但更注重用題目鞏固知識,兩版區(qū)別可自行了解,難度更大,適合基礎知識扎實的同學。會按知識具體劃分,就是會有整本都是有機的練習冊,適合基礎扎實想通過刷題鞏固知識的同學。
用表格或圖示進行歸納和整理,使看似零散的知識結成網絡。如以一主族代表元素的單質、氧化物、氧化物的水化物、鹽為線索的學習思路,以及以結構和物理性質和化學性質和用途和制備、保存之間相互關聯的元素化合物類知識,在有機中還要特別注意官能團的性質。
工業(yè)流程題,光看名字就很明顯了,你所面對的是工廠工業(yè)式生產,不是實驗室那種精細的操作流程。工業(yè)生產就必然存在著一個問題,原料的純度不高,也就是原料中有雜質,所以,你在做題的時候首先一定要考慮如何處理雜質的問題。
上述化學輔導文章可能寫的不夠詳細,小編懇請各位來共同探討。北京朝陽區(qū)專業(yè)高中化學輔導機構名單榜首一覽表
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