北京石景山區(qū)本地出名的初中數學輔導機構名單榜首一覽，能力不足，NO!那是你沒掌握初中數學輔導的如何有條理的復習，如何提升數學邏輯思維，有函數學習小技巧嗎，如何整理錯題本，初三數學該怎么總結復習，如何檢驗自己的基礎概念是否扎實。

1.如何有條理的復習

“學案導學”模式。主要環(huán)節(jié)是：課前預習——自我檢測——預習反饋——課堂突破——典例精析——鞏固訓練，其中“課堂突破”是關鍵。在復習中，首先引導學生回顧有關知識，并進行整理，使學生有條理、有系統(tǒng)、深刻地理清所復習的內容，形成基本技能，并將回憶的知識整理為邏輯體系圖表。

2.如何提升數學邏輯思維

“習題講評”模式。習題講評是將知識系統(tǒng)化，是提高學生能力的關鍵。練習題由老師精心編擬，難易程度一般可分為三層：第一層為基本練習題，以喚起學生回憶學過的有關知識;第二層為綜合性練習題，用以檢查學生掌握知識情況。每個題一般不超過三個知識點;第三層為發(fā)展性的習題，一般選自課本上的部分例題或習題，難度稍大，能多解與多變的習題，練習后又可拓寬與引伸，以提高學生應變能力。

北京石景山區(qū)本地出名的初中數學輔導機構名單榜首一覽

3.有函數學習小技巧嗎

理解函數的概念了解映射的概念。了解函數的單調性的概念，做好預習做好記錄。由于函數部分是整個高中數學中的難點與重點，要學好這部分內容，必須做好預習，預習中有哪些不明白的內容，做好記錄。課堂是學生學習知識，解決疑難的注要陣地。

4.如何整理錯題本

第一：按照知識點和題型歸納比如:初一可以大方向分為：有理數，一元一次方程，相交與平行，二元一次方程（版本不同可分類不同）然后再細分比如實數的分類：有理數，無理數第二：顯示題干直接裁剪就可以了第三：必須獨立再演算一遍不要認為麻煩，或者懶與計算。因為聽會不一定會做，會做不一定得分，必須再重新做一遍。推薦使用鉛筆算，正如剛才所說的額，再做一遍仍然會出錯。

5.初三數學該怎么總結復習

突出重點，突破難點。試卷命題的變化規(guī)律，對難點進行各個擊破。熟悉并運用常用的數學思想，如方程思想和整體思想和化歸思想和函數思想和數形結合思想和分類討論思想等。中考基礎題真題演練。要求達到自己理想的正確率，也可以全面考察知識漏洞情況，可以再做復習。

6.如何檢驗自己的基礎概念是否扎實

現階段，不要求大家使用類比等思維方式深層次地理解每一個概念背后的邏輯然后表達得連一個小學生也聽得懂，你只需要這樣做：用自己的話，在一分鐘內把概念或者定理復述一遍。然后利用錄音，QQ錄音等錄下來，之后對比你講的和教科書上的內容。如果一致，那么就說明你懂了如果不一致，或者說不清楚，說不出來那么不好意思，你這個概念掌握得比較差。

根據如何有條理的復習，如何提升數學邏輯思維，有函數學習小技巧嗎，如何整理錯題本，初三數學該怎么總結復習，如何檢驗自己的基礎概念是否扎實我們可以了解到多個方面，要是對初中數學輔導還有什么不懂得或者還要深入了解的話，歡迎留言或者通過客服，和小編一起嘮到天荒地老。北京石景山區(qū)本地出名的初中數學輔導機構名單榜首一覽

尊重原創(chuàng)文章，轉載請注明出處與鏈接：http://m.mashdl.com/news_show_2984196.htm，違者必究！