北京朝陽(yáng)區(qū)靠譜推薦的高中化學(xué)輔導(dǎo)班名單榜首一覽，剛剛朋友打電話給我說(shuō)化學(xué)輔導(dǎo)很好，對(duì)此我還查了下化學(xué)要怎么學(xué)，如何學(xué)會(huì)獨(dú)立解決化學(xué)難題，如何培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的興趣，化學(xué)需要很強(qiáng)的邏輯推理能力嗎，高中化學(xué)可以看教材自學(xué)嗎，化學(xué)工業(yè)流程題該怎么做。

1.化學(xué)要怎么學(xué)

課前預(yù)習(xí)和課后復(fù)習(xí)，其實(shí)最簡(jiǎn)單的方法反而是最有效的，前提是你能不能做到。也要承認(rèn)，高中的學(xué)業(yè)任務(wù)很重，課前預(yù)習(xí)時(shí)間可能不是太多，哪怕粗略看一下課本也是很有必要，預(yù)習(xí)目的就是找到自己沒(méi)有理解的問(wèn)題，然后上課的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)講。

2.如何學(xué)會(huì)獨(dú)立解決化學(xué)難題

學(xué)會(huì)獨(dú)立思考我們一直提倡不懂就問(wèn)。在學(xué)習(xí)的時(shí)候，肯定會(huì)遇到很多問(wèn)題，但千萬(wàn)不要一遇到問(wèn)題馬上就請(qǐng)教別人，先獨(dú)立思考一下，看自己是否能自己解決，養(yǎng)成獨(dú)立思考的好習(xí)慣。實(shí)在不會(huì)再請(qǐng)教老師或同學(xué)，要學(xué)會(huì)獨(dú)立解決問(wèn)題。

3.如何培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的興趣

培養(yǎng)對(duì)化學(xué)學(xué)科的興趣，興趣支持下對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行排列整理，并按照知識(shí)的相關(guān)性和互異性建立聯(lián)系。展示也是一種練習(xí)，能夠通過(guò)展示強(qiáng)化記憶和系統(tǒng)。系統(tǒng)的作用：以點(diǎn)帶面，形成立體思維。高中化學(xué)雖然有大量的知識(shí)點(diǎn)需要背記。但能夠?qū)W好的關(guān)鍵，還是找到每部分之間的聯(lián)系，構(gòu)建知識(shí)體系。做到了這些，記不住知識(shí)點(diǎn)的問(wèn)題就迎刃而解了。

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4.化學(xué)需要很強(qiáng)的邏輯推理能力嗎

淡化邏輯推理，相比于數(shù)學(xué)和物理，化學(xué)的邏輯推理其實(shí)是非常淡化的。雖然數(shù)學(xué)物理也是有所謂的解題思路，對(duì)不同題也有一些固定的解法，但你仔細(xì)觀察可以發(fā)現(xiàn)，數(shù)理的解法實(shí)際上是一種邏輯思維流程，而化學(xué)的解法如上所說(shuō)，大多是考察知識(shí)點(diǎn)掌握沒(méi)有，對(duì)于邏輯考察非常淡化。

5.高中化學(xué)可以看教材自學(xué)嗎

論你聽(tīng)不聽(tīng)得懂一定要跟著走。大家不要相信上課不認(rèn)真聽(tīng)，只靠別的方法就能夠補(bǔ)上你的虧空，是不太可能的。高中老師尤其是高三老師都是非常有經(jīng)驗(yàn)的，老師上課講的考點(diǎn)一般都會(huì)考到。如果不聽(tīng)，就經(jīng)常會(huì)有怎么好像錯(cuò)過(guò)了整個(gè)世界的感覺(jué)。

6.化學(xué)工業(yè)流程題該怎么做

工業(yè)流程題，光看名字就很明顯了，你所面對(duì)的是工廠工業(yè)式生產(chǎn)，不是實(shí)驗(yàn)室那種精細(xì)的操作流程。工業(yè)生產(chǎn)就必然存在著一個(gè)問(wèn)題，原料的純度不高，也就是原料中有雜質(zhì)，所以，你在做題的時(shí)候首先一定要考慮如何處理雜質(zhì)的問(wèn)題。

通過(guò)化學(xué)要怎么學(xué)，如何學(xué)會(huì)獨(dú)立解決化學(xué)難題，如何培養(yǎng)對(duì)化學(xué)的興趣，化學(xué)需要很強(qiáng)的邏輯推理能力嗎，高中化學(xué)可以看教材自學(xué)嗎，化學(xué)工業(yè)流程題該怎么做這幾方面你知道為什么那么多人去了解了嗎？有疑問(wèn)的話就聯(lián)系我，我?guī)湍憬獯穑”本┏?yáng)區(qū)靠譜推薦的高中化學(xué)輔導(dǎo)班名單榜首一覽

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