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1.初中語文課程筆記怎么整理

課堂上做筆記要挑重點(diǎn)，不能什么都記，主要的是聽老師講解，課后自己再復(fù)習(xí)一遍，消化老師所講的知識點(diǎn)。課后的習(xí)題也要認(rèn)認(rèn)真真的做，邊做邊想這些題是哪些知識點(diǎn)，老師講解習(xí)題的時候所說的知識點(diǎn)也要好好的記錄在每一題下面，之后把它整理到筆記本上，方便自己之后的復(fù)習(xí)。

2.初中作文該怎么寫

注意日常積累。語言考驗(yàn)的是自己肚中的墨水如果沒有一定的詞匯知識積累，語言成績自然不高。因此如果想提高語文成績，應(yīng)該多注重詩詞好句的積累。很多同學(xué)在寫作文的時候容易犯難認(rèn)為作文無從下筆。但寫作來源于生活最能打動人的往往是細(xì)節(jié)。因此，我們應(yīng)該多觀察生活，在寫作的時候做更詳細(xì)的描述，這樣我們才能真正地潤色作文，讓老師眼前一亮。

3.文言文如何做到少扣分

基礎(chǔ)知識要學(xué)好，類似古詩，文言文字詞的記憶。這些都是必須要牢記的！最好是做到一份不丟！掌握閱讀理解的模板和技巧。并且多練，閱讀理解考驗(yàn)?zāi)愕恼Z感?？茨隳懿荒苷_的理解作者的感情并且清楚的表達(dá)出來。這個就需要你在掌握了答題的技巧和模板后多進(jìn)行練習(xí)了。

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4.初中需要多大的閱讀量

大量閱讀。初中階段正是大量閱讀的好時機(jī)，相較于小學(xué)，初中已經(jīng)具備了一定的閱讀理解能力；相較于高中，初中的應(yīng)試壓力相對較小，有充足的的時間閱讀。勤于積累。語文學(xué)習(xí)非常注重平時的積累。這就要求在大量閱讀、“蠶食蟻蛀”的過程中要勤于筆記，多加練習(xí)，發(fā)散拓展，引申學(xué)習(xí)，從而達(dá)到知識積累的目的。

5.初中作文怎么才能寫好

寫作要靠平時打好基礎(chǔ)，最好要有寫日記的習(xí)慣。再沒時間，一周寫兩三篇也可以。多讀一些優(yōu)秀作文，鍛煉語感，對于一些特別優(yōu)秀的作文最好能背誦。平時所看的一些作家寫的優(yōu)美文章，所摘抄的些優(yōu)美句子要經(jīng)常整理、背誦。多積累一些寫作的素材，寫作時才會文思泉涌。

6.初中語文要怎么學(xué)習(xí)

第一部分：基礎(chǔ)知識，這方面的知識靠自己積累，老師基本幫不了你什么；第二部分：語法知識，語法知識不外乎詞句以及修辭；第三部分：現(xiàn)代文就是閱讀，閱讀有技巧和方法，法事情人閱讀法，不少優(yōu)秀語文老師都有傳授，大同小異；第四部分：文言文閱讀，文言文閱讀掌握二十個常用虛詞，120個常用實(shí)詞，四種文言句式，詞類活用掌握了，翻譯根本不是問題；第五部分：作文，作文要記住二八定律，二分臨場發(fā)揮，八分靠平時積累。

7.基礎(chǔ)不好該怎么提升成績

課本知識是的基礎(chǔ)打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。勤記筆記再加上自覺復(fù)習(xí)，就能使成績提高。其實(shí)這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說在老師上課之前你先得自己學(xué)習(xí)一下課文在預(yù)習(xí)中，要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識和方法去主動地解決自己能解決的問題把不懂的問題記下來在上課時跟老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。

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