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全國統(tǒng)一學(xué)習(xí)專線 8:30-21:00

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1.如提高聽課效率

及時的復(fù)習(xí)鞏固。世上沒有絕對的聰明,誰也不可能不學(xué)就會,其實每個學(xué)生的智商都差不多,重要的在于是否努力學(xué)習(xí),能否把握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是個漫長的過程,學(xué)生除了要抓住課堂時間,提高聽課效率以外,還要及時的復(fù)習(xí)鞏固。

2.語文比較該怎么做

作筆記是一種與動手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為,有助于對知識的理解和記憶,是一種必須掌握的技能。學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記和讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄,不能全抄全錄老師的板書,讀書筆記(后面還要重點介紹)應(yīng)注意做好圈點勾畫,所謂“不動筆墨不讀書”。

3.閱讀題有什么方法嗎

如閱讀記人的記敘文,就要看記了什么人的什么事, 表現(xiàn)了人物怎樣思想感情或性格點;閱讀記事的記敘文,就要看記了什么事,涉及哪些人,通過事件反映了什么主題; 閱讀寫景狀物的記敘文,就要看寫了什么景,狀了什么物,這些景或物有什么特點,寄托了作者什么情感; 閱讀說明文,就要看說明的對象是什么,有什么特點或作用等等。

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4.議論文如何答題

議論文必備知識,論點論據(jù)論證。第一題中心論點相關(guān),找到主要論述對象,中心論點即可。第二題如何論證/作用/語言特色,結(jié)合原文,有理有據(jù)??赡艹霈F(xiàn)選擇題有一定思維量,注意以偏概全的情況。拓展探究或遷移應(yīng)用不要空談,一一對應(yīng)兩者結(jié)合。

5.如何寫作文

多讀一些優(yōu)秀作文,鍛煉語感,對于一些特別優(yōu)秀的作文最好能背誦。平時所看的一些作家寫的優(yōu)美文章,所摘抄的些優(yōu)美句子要經(jīng)常整理、背誦。多積累一些寫作的素材,寫作時才會文思泉涌。寫作時一定要列提綱,把自己的思路用思維導(dǎo)圖的方式列出來。同時寫作時要注意字跡工整,避免錯別字和語病。

6.初中語文要怎么學(xué)習(xí)

第一部分:基礎(chǔ)知識,這方面的知識靠自己積累,老師基本幫不了你什么;第二部分:語法知識,語法知識不外乎詞句以及修辭;第三部分:現(xiàn)代文就是閱讀,閱讀有技巧和方法,法事情人閱讀法,不少優(yōu)秀語文老師都有傳授,大同小異;第四部分:文言文閱讀,文言文閱讀掌握二十個常用虛詞,120個常用實詞,四種文言句式,詞類活用掌握了,翻譯根本不是問題;第五部分:作文,作文要記住二八定律,二分臨場發(fā)揮,八分靠平時積累。

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