北京石景山區(qū)人氣高的小學(xué)閱讀寫作輔導(dǎo)中心名單榜首公布，鑒于小學(xué)語文輔導(dǎo)。我們一起看一下，聽寫可以提升的識(shí)字量嗎，如何提升的朗讀能力，有提升語文成績的方法嗎，如何避免寫作文寫流水賬，如何才能把作文寫好，小學(xué)生如何練好字，小學(xué)階段要掌握多少生詞。

1.聽寫可以提升的識(shí)字量嗎

聽寫，大多數(shù)語文成績不好的孩子，識(shí)字量也是很欠缺的，父母可以從三年級(jí)課本開始，每天聽寫一定量的生詞，集中訓(xùn)練一下，效果應(yīng)該會(huì)立竿見影。默寫 古詩詞和課文中需要背誦的內(nèi)容，從一年級(jí)課本開始，一篇篇默寫下來，不會(huì)的就背，不會(huì)寫的字就記，從一年級(jí)背到五年級(jí)，全部默寫下來，成績會(huì)上一個(gè)大臺(tái)階。

2.如何提升的朗讀能力

閱讀能力不行，朗讀能力也有待提高，那就讓孩子朗讀課文吧，每天固定一個(gè)小時(shí)，或者上午一小時(shí)，下午一小時(shí)，讓孩子朗讀課本上的課文。不會(huì)讀的字，搞清楚，弄明白。一個(gè)假期朗讀能力一定會(huì)有很大提高。一定要堅(jiān)持長期堅(jiān)持。

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3.有提升語文成績的方法嗎

去書店或者網(wǎng)上下載五年級(jí)語文試卷，每天做一套試卷，早上吃了早飯就開始做，完成后家長給孩子核對(duì)一下答案。對(duì)的用紅筆打?qū)?，錯(cuò)的空著，孩子根據(jù)家長改的試卷，再核對(duì)一遍，看看錯(cuò)的部分，能不能自己改過來，很多孩子粗心，這個(gè)動(dòng)作可以把一半的錯(cuò)題改過來。剩下不會(huì)的，家長給孩子講一遍。錯(cuò)的內(nèi)容，在一天內(nèi)必須改正，并且抄寫一遍。

4.如何避免寫作文寫流水賬

剛開始寫作文的小孩很容易把作文寫成流水賬。我家孩子原先寫的作文就像攝像機(jī)一樣。按順序，先干什么接著干什么，然后怎么樣了結(jié)果是什么，從頭到尾記錄下來。換句話說就是把看到的、聽到的、聞到的、摸到的、吃到的、用到的一一羅列，完全沒有自己的分析與思考。比如他之前的作文是這樣的。

5.如何才能把作文寫好

首先要知道自己想寫什么要寫什么，怎么安排段落，有一個(gè)總體概念。:多用排比聯(lián)想等，充分發(fā)揮想象，小學(xué)生的想象遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我們想象中還要豐富。有中心思想，想要表達(dá)什么，比如，寫一只貓，我想表達(dá)這只貓的可愛，我對(duì)它的喜歡。那么我的全文就該圍繞其中。才不會(huì)偏題。

6.小學(xué)生如何練好字

所以現(xiàn)在不少孩子會(huì)提前半年學(xué)寫字，這里說的寫字，不是硬筆軟筆書法，其實(shí)就是掌握正確的坐姿和握筆姿勢，用鉛筆在格子里工工整整寫字。寫的也都是簡單的，比如“五”“王”“口”“木”這些。可以從描紅入手，可以跟字帖寫，可以跟老師學(xué)，也可以不提前學(xué)，但家長最好不要自己亂教，至于為什么。

7.小學(xué)階段要掌握多少生詞

小學(xué)階段，我們不必要求學(xué)生非要掌握常用字3500，課本上要求掌握的字就足夠了。學(xué)習(xí)漢字，也不必說要天天捧著字典看，這是枯燥的無味的，跟著老師走就可以了。那么有高要求的家長，可以自己帶著孩子學(xué)一點(diǎn)兒。但是最好是從閱讀中學(xué)習(xí)。比如閱讀詩詞，幫助孩子積累一些。

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