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制定詳細的計劃督促自己執(zhí)行。確定目標(biāo),明確自己的文化課目標(biāo)分,制定周密的復(fù)習(xí)計劃。如果足夠細致可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)情況設(shè)置各個學(xué)科的目標(biāo)分?jǐn)?shù)。有了目標(biāo)會讓做事的方向更加明朗,同時根據(jù)當(dāng)前的提分計劃,課程的輕重緩急也就顯現(xiàn)出來了。
人們在自己并不熟悉的領(lǐng)域,往往會高估自己的技能水平,且不能正確認(rèn)識自己已掌握的水平,許多初學(xué)者會在短時間內(nèi)進步的比一些高手快很多,是因為他們不會去想這件事有多難,古話就是初生牛犢不怕虎,不管學(xué)什么我認(rèn)為都應(yīng)該保持簡單的預(yù)設(shè),這樣學(xué)起來才會更積極。
沒有干貨,寫不出,那么每天要做的功課就是積累作文素材。市面上有很多已經(jīng)整理好的素材書,有的是一期一期的雜志,關(guān)鍵是你不能買來就直接背里面的素材直接用,而是要首先每天讀幾篇,其實很容易,然后在讀過后判斷這個素材三觀正不正能不能用,如果能用的話它可以用在哪些主題的作文里。
通過通讀課本來加深理解,其實歷史就像小說一樣,有時間地點人物,故事情節(jié),如果不把它當(dāng)做一種負擔(dān)看待,讀起來是很有意思的,每天我起碼要讀十五頁左右,有時候覺得好看有可能還停不下來。也不必強求一定要背過,歷史的問題除了大事件和時間,史實的部分重在理解。
有一系列專業(yè)詞匯不知道的話去問文科班的同學(xué),或者老師。他們應(yīng)該知道?;蛘吣阕约喝タ疵磕旮呖即鸢福瑥哪抢锩婵偨Y(jié)。分為自然地理,人文地理,兩個緯度。還有一些區(qū)域地理里面的特殊問題,就只能自己慢慢去背了,還是那個方法,建議你畫區(qū)域地理的地圖。畫一個地區(qū),把相關(guān)問題總結(jié)上。
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