北京朝陽區(qū)初中閱讀寫作輔導(dǎo)一對一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單匯總，最近一段時(shí)間朋友圈怎么都在曬初中語文輔導(dǎo)，我還特意花了些時(shí)間專門查了下如提高聽課效率，如何提升語文成績，語文比較該怎么做，古詩詞平時(shí)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)，散文閱讀有什么答題邏輯嗎，如何在初中提高語文成績，如何寫作文，語文如何通過正確刷題提升分?jǐn)?shù)。

1.如提高聽課效率

及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。世上沒有絕對的聰明，誰也不可能不學(xué)就會，其實(shí)每個(gè)學(xué)生的智商都差不多，重要的在于是否努力學(xué)習(xí)，能否把握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)是個(gè)漫長的過程，學(xué)生除了要抓住課堂時(shí)間，提高聽課效率以外，還要及時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固。

2.如何提升語文成績

從初一開始課本上出現(xiàn)的。包括你語文老師補(bǔ)充的課外需要識記的詩詞，該背的背過，該默寫的默寫，首先做到默寫填空不丟分。然后，網(wǎng)絡(luò)上有許多的詩詞資料，包括主要的古典詩詞意象，主要詩人的風(fēng)格，不同題材的詩詞的情感色彩答題術(shù)語等等，找一份出來，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)一下。

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3.語文比較該怎么做

作筆記是一種與動(dòng)手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為，有助于對知識的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記和讀書筆記和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄，不能全抄全錄老師的板書，讀書筆記（后面還要重點(diǎn)介紹）應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾畫，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書”。

4.古詩詞平時(shí)應(yīng)該怎么學(xué)習(xí)

分為普通與理解性默寫兩類，需要參考教參，了解各個(gè)古詩文的意思情感。建議在考前2周時(shí)將范圍內(nèi)所有古詩文都用手默一遍，千萬不要光靠嘴背誦，用紅筆認(rèn)真批改，注意錯(cuò)誤。同樣，利用教參。翻譯+鑒賞+扣題（語言特色/思想情感）的答題模板，選擇題多為常識或者簡單考察。

5.散文閱讀有什么答題邏輯嗎

散文閱讀。關(guān)注形散神聚的特點(diǎn)圈點(diǎn)勾畫、分層概括，找出人和事和情和理，提煉中心。多為文化散文。第一題概括題注意仿句，抄改補(bǔ)加。第二、三題多為鑒賞題、作用題，賞手法、賞修辭、賞某個(gè)字詞，都可以，以賞手法為例，注意手法+寫作效果+深層含義（內(nèi)容事件相關(guān)+情感、哲理相關(guān)）的答題邏輯。

6.如何在初中提高語文成績

要卸掉思想包袱從新開始學(xué)習(xí)。語文不像數(shù)學(xué)偶爾有斷層也不太會影響后續(xù)學(xué)習(xí)。首先，你要跟上初中的學(xué)習(xí)進(jìn)度初中的課文講解，基礎(chǔ)知識講解作文練習(xí)等。通過教材全解等，全面扎實(shí)掌握教材。我就用的是教材全解，還挺好用的。其次，保持適量的課外閱讀包括現(xiàn)代文閱讀，古詩文閱讀，優(yōu)秀作文選，好詞佳句積累。

7.如何寫作文

多讀一些優(yōu)秀作文，鍛煉語感，對于一些特別優(yōu)秀的作文最好能背誦。平時(shí)所看的一些作家寫的優(yōu)美文章，所摘抄的些優(yōu)美句子要經(jīng)常整理、背誦。多積累一些寫作的素材，寫作時(shí)才會文思泉涌。寫作時(shí)一定要列提綱，把自己的思路用思維導(dǎo)圖的方式列出來。同時(shí)寫作時(shí)要注意字跡工整，避免錯(cuò)別字和語病。

8.語文如何通過正確刷題提升分?jǐn)?shù)

作文 多摘抄詩詞、文章（基本功是要做的，先打好基礎(chǔ)在去刷題，也不要盲目刷題，當(dāng)然也要學(xué)會應(yīng)用，不要輸入了不輸出相當(dāng)于沒做每天寫句隨筆什么的就很好了。閱讀題 背答題公式。.選擇題 這個(gè)是能刷的，但是你要對答案然后分析自己錯(cuò)哪了。

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