北京朝陽區(qū)精選有名的小學閱讀寫作輔導機構名單榜首盤點，還在為缺失信心而氣餒嗎？小學語文輔導助你找回信心，接著按如何練習讓記住生詞，三四年級應該先提升閱讀能力嗎，小學階段該如何積累生字，小學生如何練好字了解下。

1.如何練習讓記住生詞

課文都有一些要求會寫的生字。但是從學新課到復習，很多孩子都沒辦法寫全對。漢字的特點就是：看到都認識，可是讓寫，就寫不出來。要怎么記住這些要求會寫的生字呢？讓孩子每天寫10分鐘，把學過的字詞抄寫一遍。雖然只寫一次，但是一定要認真寫，既練了字，又鞏固了記憶，一舉兩得。

2.三四年級應該先提升閱讀能力嗎

這個時期是孩子的記憶力最好的時候。讓孩子多背古詩名句這個年級最應著重和優(yōu)先解決的問題是寫作而不是閱讀。不要讓孩子跟著模板式的寫作老師學作文，得不償失。不要著急三、四年級解決閱讀丟分問題那樣只會事倍功半。 這個階段注意幫助孩子形成良好的思維方式培養(yǎng)美好健康的情感與心理認知完善和提升學生的自身人格。

3.小學階段該如何積累生字

這個沒有什么量上的要求根據(jù)孩子實際情況，有的孩子識字敏感期到來的早，學齡前認識兩千字也是有的，有的孩子可能用盡各種辦法也就認識三四百字，這都沒關系。在孩子能力范圍內盡力就好，重要的是，有了一定量生字的積累，就能往自主閱讀的路上大步前行了。

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4.小學生如何練好字

所以現(xiàn)在不少孩子會提前半年學寫字，這里說的寫字，不是硬筆軟筆書法，其實就是掌握正確的坐姿和握筆姿勢，用鉛筆在格子里工工整整寫字。寫的也都是簡單的，比如“五”“王”“口”“木”這些?？梢詮拿杓t入手，可以跟字帖寫，可以跟老師學，也可以不提前學，但家長最好不要自己亂教，至于為什么。

很多從事小學語文輔導也是普通人，也有自己的實際問題和困哪，正因為它的不容易才能體現(xiàn)它的價值，加油吧大家，未來是屬于自己的。北京朝陽區(qū)精選有名的小學閱讀寫作輔導機構名單榜首盤點

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