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北京石景山區(qū)本地出名的高中化學輔導機構(gòu)名單榜首一覽,要說化學輔導哪里好,首先我們要了解它的相關(guān)知識,化學要怎么學,基礎(chǔ)差該怎么學化學,化學成績不理想怎么辦,化學需要很強的邏輯推理能力嗎,如何把高中化學歸類記憶,化學可以靠刷題自學嗎。
課前預習和課后復習,其實最簡單的方法反而是最有效的,前提是你能不能做到。也要承認,高中的學業(yè)任務很重,課前預習時間可能不是太多,哪怕粗略看一下課本也是很有必要,預習目的就是找到自己沒有理解的問題,然后上課的時候重點聽講。
建議是從以前的題目開始入手,做舊題,每個學校出的題目都是符合當?shù)馗呖迹浅_m合學生練習,提高能力,學校老師有多年的備考經(jīng)驗,這樣的題目往往是最適合學生的,特別是以前做過錯過的題目,更要引以重視,所以,高三學生最忌諱盲目刷新題。在我看來刷新題只適合一些高分層的同學,想要快速提分就要著手舊題,在把以前的選擇題和大題理解透徹后,應該是不需要再買關(guān)于大題的練習冊了。
化學成績不理想,原因是常用的公式、概念沒記住,基本解題方法沒有熟練掌握,重點知識沒有理解透徹,如物質(zhì)的量濃度、氫化還原反應,以及差量法和守恒法和離子方程式和化學方程式的書寫及其相關(guān)計算等。如果是高中階段化學的核心內(nèi)容,有一個弄不清楚,就會造成學習上的困難,有幾個弄不清楚,就可能聽不懂化學課。
淡化邏輯推理,相比于數(shù)學和物理,化學的邏輯推理其實是非常淡化的。雖然數(shù)學物理也是有所謂的解題思路,對不同題也有一些固定的解法,但你仔細觀察可以發(fā)現(xiàn),數(shù)理的解法實際上是一種邏輯思維流程,而化學的解法如上所說,大多是考察知識點掌握沒有,對于邏輯考察非常淡化。
對所學知識進行系統(tǒng)分類,抓住特征,在以此類推。如:電解質(zhì)判斷的時候,把所學的化合物歸類,再把強電解質(zhì)弱、電解質(zhì)的包含的類別記住,對于我們掌握本質(zhì)就很有幫助;再如:在掌握了各個主族、相似性和遞變性規(guī)律后,對于具體的元素單質(zhì)、化合物的性質(zhì)就容易多了。
化學是一門偏向文科的學科,知識點雜且亂,你需要一個小本子隨時記錄你平常做題中沒有遇到過的,書上沒有的知識點,生物也是這樣。其次,課本是最主要的,無論學什么,一定要吃透課本,比如高一剛學的鋁及其化合物,我剛開始也是一塌糊涂,不過到后來,也不過就是鋁單質(zhì),氫氧化鋁,鋁離子的轉(zhuǎn)化嘛!資料建議買教材幫,講得非常詳細,把每一節(jié)知識點都鉆透了,要徹徹底底理解每一節(jié)的核心知識點,再看對應例題,這樣就知道它如何考察了。
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