廣東師資實(shí)力強(qiáng)的青少年叛逆管教學(xué)校名單榜首推薦，選擇青少年叛逆，思考如何給青少年樹(shù)立價(jià)值觀，青春叛逆期怎么管教，怎么看待青春叛逆期，怎么順利度過(guò)叛逆期，如何和討論逆反期的問(wèn)題，解決叛逆有什么方法，如何與叛逆期的青少年溝通。

1.如何給青少年樹(shù)立價(jià)值觀

我們一定要樹(shù)立青少年的價(jià)值觀，青春期的少年會(huì)有一段迷茫期，在這段時(shí)期他們會(huì)有一種茫然而恐懼的心理，因?yàn)樗麄円庾R(shí)到他們與以前不同了，馬上就要成年了，既有對(duì)未來(lái)的迷茫又有對(duì)未來(lái)的恐懼，這時(shí)一種很復(fù)雜的心理，這里就需要父母來(lái)合理的引導(dǎo)他們，為他們解惑，讓他們樹(shù)立自己的價(jià)值觀，快速走出自己的青春迷茫期。

2.青春叛逆期怎么管教

青春叛逆期怎么管教？后半句話不對(duì)。應(yīng)該說(shuō)他們到了青春叛逆期。我們?cè)趺磶退樌亩冗^(guò)。青春叛逆，正?，F(xiàn)象。不能用，管這個(gè)詞，家長(zhǎng)要擺正位置，像平等的朋友。用自己的行為感動(dòng)孩子?？傊谂涯嫫诘暮⒆用媲啊＜议L(zhǎng)要低姿態(tài)。

3.怎么看待青春叛逆期

不用異樣的眼光看叛逆期，不大聲呵斥他們并做到有什么合理訴求盡量滿足他，確實(shí)不能滿足的事情，做好解釋。讓叛逆的少年有一種安全感，不敢告訴他人的事，能主動(dòng)告訴我；不愿意告訴別人的話，悄悄地告訴我。只要我們之間有信任基礎(chǔ)，彼此就能做真心朋友，就可以無(wú)話談的朋友。為日后溝通打下基礎(chǔ)。

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4.怎么順利度過(guò)叛逆期

逐漸有了自己獨(dú)立的思想經(jīng)常會(huì)將自己的思想試探性地表露出來(lái)，往往會(huì)遭到大人的忽視甚至否定，給孩子內(nèi)心造成了傷害，導(dǎo)致他們選擇把自己封閉起來(lái)，并且執(zhí)拗地按著自己的想法行事，因此在大人眼中就成了叛逆。這其實(shí)也就是溝通不到位的一種表現(xiàn)，不知道他們需要什么想干什么，假如我們了解了孩子的需要，并善待他們的思想，不好地及時(shí)引導(dǎo)，好的幫他們實(shí)施，孩子必然敞開(kāi)心扉，給你當(dāng)個(gè)快樂(lè)順從的小綿羊。

5.如何和討論逆反期的問(wèn)題

你可以提前用多種方式讓他了解青春期，準(zhǔn)備一些書(shū)籍，一起和孩子了解相關(guān)知識(shí)；也可以閑暇時(shí)和孩子討論有關(guān)青春期的話題，這樣一定程度上可以避免男孩因?yàn)樯眢w和周?chē)h(huán)境的變化引發(fā)的惶恐和焦慮和逆反等情緒。要給孩子灌輸一個(gè)好的心態(tài)。

6.解決叛逆有什么方法

只要能騰出時(shí)間，就和孩子多聊天，多溝通。做孩子的導(dǎo)師很重要，但更重要等是父母要成為孩子的朋友。做一個(gè)安靜下來(lái)傾聽(tīng)者，不要總在一件事情上嘮叨何不停。給他們創(chuàng)立一定的私人空間。滿足他們一定的自主權(quán)和選擇權(quán)交給要求。

7.如何與叛逆期的青少年溝通

家長(zhǎng)與孩子進(jìn)行溝通時(shí)要把孩子當(dāng)成一個(gè)與自己平等的成年人，這樣才能真正做到尊重孩子。家長(zhǎng)最好先對(duì)孩子的某些表現(xiàn)給予肯定，這樣做有助于提高孩子進(jìn)行溝通的興趣，也能為接下來(lái)接受家長(zhǎng)提出的批評(píng)和建議做好心理準(zhǔn)備。

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