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1.景觀設(shè)計要怎么準備作品集

景觀設(shè)計作為藝術(shù)、科學(xué)與人文學(xué)科相結(jié)合的專業(yè)，在作品集的展現(xiàn)中需要展現(xiàn)出很強的綜合性與專業(yè)性。不同不同的院校在頁數(shù)排版項目數(shù)量上會有一定差別，但是一本足夠優(yōu)秀的作品集內(nèi)容可以同時投遞多個和院校。

2.景觀設(shè)計專業(yè)哪個學(xué)校留學(xué)有優(yōu)勢

UGA的景觀本科項目是一個專業(yè)學(xué)位，畢業(yè)后可以參加認證考試并在佐治亞州進行18個月的專業(yè)實踐。學(xué)校在景觀及環(huán)境學(xué)科一直有非常出色的表現(xiàn)，為了更好地應(yīng)對瞬息萬變的社會的挑戰(zhàn)和需求，BLA 項目側(cè)重于可持續(xù)設(shè)計，注重理論及實踐的結(jié)合。學(xué)校有眾多海外交換機會及合作的實踐機構(gòu)

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3.弗吉尼亞理工的景觀建筑怎樣

弗***理工的景觀建筑項目將設(shè)計和設(shè)計思維、創(chuàng)造力、科學(xué)、解決問題和社區(qū)合作相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生所需技能，使其能夠更好勝任建筑環(huán)境設(shè)計師和規(guī)劃師。5年制項目，第一年學(xué)生在跨學(xué)科工作室學(xué)習(xí)自然系統(tǒng)、景觀思維和設(shè)計表達等基礎(chǔ)課程，大二大三則繼續(xù)加強專業(yè)能力和綜合實力，第四年的學(xué)習(xí)以設(shè)計研究為重點，探索自己在專業(yè)領(lǐng)域的偏向，也可以選擇跟學(xué)校合作其他地區(qū)院校進行交換。整合前四年學(xué)習(xí)到的內(nèi)容，完成包含問題提出，分析，及多維解決方案個人項目，并展示項目設(shè)計、設(shè)計細節(jié)等。

4.景觀設(shè)計藝術(shù)專業(yè)

園林設(shè)計是空間與道路的融合，合理的空間劃分，便捷性可達性靈活美觀的道路規(guī)劃是一個好的設(shè)計方案前提，這里考驗的是一個設(shè)計師的三維空間思考能力，平面的，豎向的，前后的等等關(guān)系都需要考慮到位，空間尺度的把控必須恰到好處，道路和空間規(guī)劃好后就需要考慮綠化配置，以及材質(zhì)的搭配，植物綠化的搭配需要考慮空間開合關(guān)系的配合，四季植物的變化，常綠與落葉的關(guān)系，高中低空間的配合等等

5.景觀專業(yè)建議考研還是留學(xué)

景觀這行需要不斷的通過理論去實踐，把考研的這幾年提前出去實踐那會比你考研出來后更好，現(xiàn)在這個社會很多企業(yè)都不看重文憑了，看重的是個人能力以及對行業(yè)內(nèi)現(xiàn)狀的相關(guān)把控能力，考研了再出來并不能給你在就業(yè)上加多少分，還不如現(xiàn)在早點出來實踐，積累經(jīng)驗，不斷學(xué)習(xí)，景觀設(shè)計要求我們用理性的思維去做判斷，再用感性的思維去突破傳統(tǒng)。

6.景觀設(shè)計專業(yè)學(xué)什么

景觀設(shè)計留學(xué)熱門以及熱門院校，藝術(shù)留學(xué)創(chuàng)造未來人生路當然景觀設(shè)計畢業(yè)后的就業(yè)問題，沒有方向感，對此專業(yè)不知曉等等，其實景觀設(shè)計就業(yè)前景是這樣的：現(xiàn)在社會隨著人民生活水平在不斷的提高，而我國的城市建設(shè)還有環(huán)境建設(shè)達到以前所未有的高速度向前推進，景觀建設(shè)已經(jīng)成為城鎮(zhèn)建設(shè)的重要內(nèi)容。

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