長春中考1對1的典范機(jī)構(gòu)國青教育，高考1對1和普通小班的差距很大，中考，高考

，都要1對1的形式進(jìn)行補(bǔ)課，否則和大班課講解基礎(chǔ)知識，授課超前 影響是一樣

的   1對1進(jìn)步速度將會很快

中、高考進(jìn)入最后沖刺階段，怎樣才能幫助孩子“多提分”？怎樣才能突破“學(xué)習(xí)

瓶頸”？國青教育中、高考沖刺輔導(dǎo)正在招生...
您的孩子是否存在下面的問題呢？

盲從現(xiàn)象
大班授課老師要兼顧到所有學(xué)生，但老師講的不一定是您孩子需要的，從而造成孩

子總抓不到自己學(xué)習(xí)的重點，浪費寶貴時間，怎么辦呢？

瓶頸效應(yīng)
孩子在高三的學(xué)習(xí)過程中大多會出現(xiàn)學(xué)習(xí)成績停止不前，復(fù)習(xí)效率降低，甚至學(xué)過

的知識感覺模糊的現(xiàn)象，這是為什么？怎樣解決？

舌尖現(xiàn)象
孩子在平時的學(xué)習(xí)或考試中往往會出現(xiàn)，一些題目看似簡單，答案就在嘴邊，但就

是寫不出來的現(xiàn)象，為什么？如何克服？

苦學(xué)無效
孩子天天晚上學(xué)習(xí)到十一二點，成績?nèi)匀徊灰娞岣?，為什么？不要苦了孩子累了?/p>

己！

心理陰影
孩子厭學(xué)，怕學(xué)，沒信心，精神緊張，到大考就失常，什么原因？對孩子有哪些不

利影響？怎么幫助孩子調(diào)整？不要毀了孩子！

問題，一并解決！
針對：長補(bǔ)課無效果，馬虎大意，偏科，浮躁，成績上不去，缺乏學(xué)習(xí)主動性，逃

學(xué)，叛

逆，學(xué)習(xí)無目標(biāo)，注意力不集中，學(xué)習(xí)習(xí)慣差等學(xué)員

教學(xué)特色：8大教學(xué)法，學(xué)習(xí)法，每周一考

授課模式：多媒體教學(xué)
補(bǔ)習(xí)科目：數(shù)學(xué)，物理，化學(xué)，英語，語文，地理，歷史，政治，生物

招生對象初一、初二、初三、高一、高二、高三、中考，高考，軍校體育 藝術(shù)類

考生,中

高考全日制輔導(dǎo)一對一

地址：省實驗中學(xué)附近