北京石景山區(qū)靠譜推薦的初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)班名單榜首一覽，小編文筆有限，可還是要認(rèn)真對(duì)待小編整理的關(guān)于初中數(shù)學(xué)輔導(dǎo)的知識(shí)點(diǎn)哦初二成績(jī)下滑了怎么辦，如何有效的做到課前預(yù)習(xí)，怎么樣鍛煉邏輯推理能力，初中數(shù)學(xué)在課堂上應(yīng)該怎么聽(tīng)課，學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)有什么好方法嗎，初中數(shù)學(xué)需要數(shù)學(xué)思維嗎。

1.初二成績(jī)下滑了怎么辦

提高作業(yè)質(zhì)量和效率。如果能高質(zhì)量的完成當(dāng)天的作業(yè)就能把當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)消化吸收。遺留的問(wèn)題就少進(jìn)而學(xué)習(xí)效率就高。學(xué)會(huì)給自己明確目標(biāo)以增強(qiáng)學(xué)習(xí)的目的性和主動(dòng)性。從基礎(chǔ)知識(shí)入手，用簡(jiǎn)單、中等的題來(lái)訓(xùn)練自己的解題思路，思考“憑什么”從第一步走到第二步，它們之間的關(guān)聯(lián)性、邏輯性是怎樣的？從而真正形成自己的做題思維。

2.如何有效的做到課前預(yù)習(xí)

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，培養(yǎng)預(yù)習(xí)帶著問(wèn)題上課和復(fù)習(xí)和積累、總結(jié)的習(xí)慣。從要學(xué)變成“會(huì)學(xué)”最后會(huì)自學(xué)。不僅對(duì)現(xiàn)在很重要對(duì)以后高中的學(xué)習(xí)也有很大幫助基礎(chǔ)扎實(shí)之后可以逐漸增加難度。做一些中等難度的題目，也不能盲目的只顧做題，要注重思維思考問(wèn)題的能力解題的方法和技巧的訓(xùn)練。

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3.怎么樣鍛煉邏輯推理能力

分類討論設(shè)計(jì)全部初中數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)，其關(guān)鍵是要弄清楚引起分類的原因，明確分類討論的對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)，應(yīng)該按可能出現(xiàn)的情況做出既不重復(fù)，又不遺漏，分門別類加以討論求解，再將不同結(jié)論綜合歸納，得出正確答案。條件探索型；一般是給出問(wèn)題的部分條件及結(jié)論，讓考生探索缺少的條件。解決此類問(wèn)題的采用方法是采用逆向思維，從結(jié)論及部分條件出發(fā)，推出所需的條件

4.初中數(shù)學(xué)在課堂上應(yīng)該怎么聽(tīng)課

遇到不會(huì)的題，在老師能夠講明白的前提下，老實(shí)點(diǎn)，認(rèn)真聽(tīng)，但也不要盲目跟從。如果這道題你真不會(huì)，就趁講課的間隙把這道題的邏輯重新梳理一遍，想清楚自己卡殼的點(diǎn)在哪，甚至先自己想想能不能從其它地方突破。老師講的時(shí)候就重點(diǎn)聽(tīng)這一部分。老師在上邊講，你就要在下面做標(biāo)記。

5.學(xué)習(xí)初中數(shù)學(xué)有什么好方法嗎

養(yǎng)成整理錯(cuò)題本的習(xí)慣也很重要，遇到自己不會(huì)的題目，不熟悉的題目及時(shí)整理到自己的本上，時(shí)常加以翻看復(fù)習(xí)，畢竟在搞定基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上你的不會(huì)的題型就那么幾類，錯(cuò)題本也是考前復(fù)習(xí)的一大利器，因?yàn)榕R近考試都沒(méi)有這么多的時(shí)間去翻看各種試卷、練習(xí)冊(cè)，所以翻看錯(cuò)題本是最好的復(fù)習(xí)方法。

6.初中數(shù)學(xué)需要數(shù)學(xué)思維嗎

我本來(lái)以為初中的數(shù)學(xué)，至少中考難度的數(shù)學(xué)比較簡(jiǎn)單，用不了多少數(shù)學(xué)思維， 等我實(shí)際開(kāi)始做最近這幾年的中考題，發(fā)現(xiàn)至少在平面幾何上，一些中考的壓軸題并不簡(jiǎn)單，對(duì)數(shù)學(xué)思維也有了一定的要求。數(shù)學(xué)變得死記硬背，容易沒(méi)有學(xué)到創(chuàng)造性的解題。

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