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北京石景山區(qū)專業(yè)初中閱讀寫作輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單榜首一覽表,目前來(lái)說(shuō)初中語(yǔ)文輔導(dǎo)是一個(gè)很不錯(cuò)的選擇,下面初中語(yǔ)文課程筆記怎么整理,初中語(yǔ)文要怎么學(xué)習(xí),如何鍛煉閱讀是小編整理的相關(guān)原因的分析。
課堂上做筆記要挑重點(diǎn),不能什么都記,主要的是聽(tīng)老師講解,課后自己再?gòu)?fù)習(xí)一遍,消化老師所講的知識(shí)點(diǎn)。課后的習(xí)題也要認(rèn)認(rèn)真真的做,邊做邊想這些題是哪些知識(shí)點(diǎn),老師講解習(xí)題的時(shí)候所說(shuō)的知識(shí)點(diǎn)也要好好的記錄在每一題下面,之后把它整理到筆記本上,方便自己之后的復(fù)習(xí)。
第一部分:基礎(chǔ)知識(shí),這方面的知識(shí)靠自己積累,老師基本幫不了你什么;第二部分:語(yǔ)法知識(shí),語(yǔ)法知識(shí)不外乎詞句以及修辭;第三部分:現(xiàn)代文就是閱讀,閱讀有技巧和方法,法事情人閱讀法,不少優(yōu)秀語(yǔ)文老師都有傳授,大同小異;第四部分:文言文閱讀,文言文閱讀掌握二十個(gè)常用虛詞,120個(gè)常用實(shí)詞,四種文言句式,詞類活用掌握了,翻譯根本不是問(wèn)題;第五部分:作文,作文要記住二八定律,二分臨場(chǎng)發(fā)揮,八分靠平時(shí)積累。
在實(shí)際學(xué)習(xí)中許多同學(xué)習(xí)慣于上課聽(tīng)講下課做作業(yè)。即使是語(yǔ)文課本也不甚閱讀長(zhǎng)期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書沒(méi)有形成熟練的閱讀技能對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀,而是指在閱讀的同時(shí)能思考在思考的同時(shí)能閱讀的能力。
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