2022北京石景山區(qū)比較有名的初中閱讀寫(xiě)作輔導(dǎo)班推薦名單公布，今天看到初中語(yǔ)文輔導(dǎo) ，感覺(jué)發(fā)展前景不錯(cuò)，如何提升語(yǔ)文成績(jī)，語(yǔ)文比較該怎么做，小學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)打好初中該怎么學(xué)習(xí)，初中作文怎么才能寫(xiě)好，基礎(chǔ)不好該怎么提升成績(jī)，如何鍛煉閱讀。

1.如何提升語(yǔ)文成績(jī)

從初一開(kāi)始課本上出現(xiàn)的。包括你語(yǔ)文老師補(bǔ)充的課外需要識(shí)記的詩(shī)詞，該背的背過(guò)，該默寫(xiě)的默寫(xiě)，首先做到默寫(xiě)填空不丟分。然后，網(wǎng)絡(luò)上有許多的詩(shī)詞資料，包括主要的古典詩(shī)詞意象，主要詩(shī)人的風(fēng)格，不同題材的詩(shī)詞的情感色彩答題術(shù)語(yǔ)等等，找一份出來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)一下。

2.語(yǔ)文比較該怎么做

作筆記是一種與動(dòng)手相結(jié)合的學(xué)習(xí)行為，有助于對(duì)知識(shí)的理解和記憶，是一種必須掌握的技能。學(xué)習(xí)筆記主要有課堂筆記和讀書(shū)筆記和復(fù)習(xí)筆記等。課堂筆記應(yīng)注意結(jié)合課文對(duì)老師所講內(nèi)容進(jìn)行記錄，不能全抄全錄老師的板書(shū)，讀書(shū)筆記（后面還要重點(diǎn)介紹）應(yīng)注意做好圈點(diǎn)勾畫(huà)，所謂“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。

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3.小學(xué)基礎(chǔ)沒(méi)打好初中該怎么學(xué)習(xí)

首先如果小學(xué)的語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好。就會(huì)影響到初中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。同理如果初中的語(yǔ)文沒(méi)學(xué)好那就會(huì)影響到高中的語(yǔ)文學(xué)習(xí)。其實(shí)不僅是語(yǔ)文，對(duì)中小學(xué)所有科目來(lái)講。上一階段的學(xué)習(xí)都會(huì)影響到下一階段的學(xué)習(xí)。所以請(qǐng)務(wù)必重視每一個(gè)階段的學(xué)習(xí)無(wú)論是小學(xué)語(yǔ)文，初中語(yǔ)文。還是高中語(yǔ)文甚至包括語(yǔ)文，想要真正學(xué)好，至少需要做到“四多”，即多閱讀、多練筆、多朗誦 、多做題。

4.初中作文怎么才能寫(xiě)好

寫(xiě)作要靠平時(shí)打好基礎(chǔ)，最好要有寫(xiě)日記的習(xí)慣。再?zèng)]時(shí)間，一周寫(xiě)兩三篇也可以。多讀一些優(yōu)秀作文，鍛煉語(yǔ)感，對(duì)于一些特別優(yōu)秀的作文最好能背誦。平時(shí)所看的一些作家寫(xiě)的優(yōu)美文章，所摘抄的些優(yōu)美句子要經(jīng)常整理、背誦。多積累一些寫(xiě)作的素材，寫(xiě)作時(shí)才會(huì)文思泉涌。

5.基礎(chǔ)不好該怎么提升成績(jī)

課本知識(shí)是的基礎(chǔ)打好基礎(chǔ)才能更好的學(xué)習(xí)它。勤記筆記再加上自覺(jué)復(fù)習(xí)，就能使成績(jī)提高。其實(shí)這還不夠。學(xué)習(xí)的最重要階段是預(yù)習(xí)。也就是說(shuō)在老師上課之前你先得自己學(xué)習(xí)一下課文在預(yù)習(xí)中，要盡量運(yùn)用你已經(jīng)獲得的知識(shí)和方法去主動(dòng)地解決自己能解決的問(wèn)題把不懂的問(wèn)題記下來(lái)在上課時(shí)跟老師和同學(xué)一起學(xué)習(xí)討論。

6.如何鍛煉閱讀

在實(shí)際學(xué)習(xí)中許多同學(xué)習(xí)慣于上課聽(tīng)講下課做作業(yè)。即使是語(yǔ)文課本也不甚閱讀長(zhǎng)期下去造成的結(jié)果是不會(huì)讀書(shū)沒(méi)有形成熟練的閱讀技能對(duì)學(xué)習(xí)的發(fā)展造成嚴(yán)重障礙。這里我所講的閱讀技能并不是指能簡(jiǎn)單的讀，而是指在閱讀的同時(shí)能思考在思考的同時(shí)能閱讀的能力。

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